
从高中毕业开始,万景在这个偏远的小镇已经做了五年的邮递员。
一般的信件报纸,万景都会集中放在各村小学或者村委会,然后村里喇叭一广播,收件人自己去取。遇到一些挂号信件或者特殊包裹,万景就会走村入户,亲自交到收件人的手上,这是工作要求,也是万景做事的原则。
因此,所包的十几个村子,万景百分之八十的人都认识。村民很朴实,不管是大人小孩,男人女人,见了万景总要打声招呼,问一下有自己的信件没有。万景也是热情的回应。
时间长了,谁家的信件包裹多、在外有什么样的关系、谁家订了什么报刊杂志,万景的心里一清二楚。比如李家村的李二品爱好钻研农业科技,定了《农村科技》杂志和《农村大众报》;四道湾小学的民办教师刘毅爱好诗歌散文,总是投稿,然后等待编辑部的回信;王坟小学的岳林姗老师正在热恋之中,每周都要和在市里的恋人——师范的同学通一次信,而且每次的书信太厚,总要超重。
万景工作认真,给谁来的信件,他都会按照路径远近,在绿色的邮包了按次序放好,到了谁的门前,顺手就给拿出来了。
岳林姗性格开朗,爱说爱笑,每个周一上午到王坟小学的时候,她刚好上完两节课。于是他不先回教室,而是在校园里转悠,看到万景的自行车进院子,便笑着迎上去。
每当把信交给岳林姗的时候,万景总爱和她开个玩笑:精神食粮又到了。
岳林姗甜蜜的点点头,拿着信跑回宿舍了。
不过万景突然发现,已经有三个星期没有岳林姗的信了。而且之前的两个周一去王坟小学的时候,她也没有在校园里等着。
不知什么原因,万景心里竟然也觉得有些失落。有一次去王坟小学的时候无意间看到了岳林姗,不过脸上没有了笑容,也没有和万景打招呼。
一个周一清晨,万景整理邮件准备下乡的时候,仍然没有岳林姗的信件。万景觉得邮包里却少了很多东西,在邮政支局的院子里转悠了半天,又回到了分发室,找了一本编辑部赠阅的《诗林》杂志,然后找了个大信封装进去,还找柜台盖了个当日邮戳。然后万景在收件人的地方工工整整的写上了:王坟小学岳林姗收。
到了王坟小学的时候,万景匆匆的扔下学校的报刊信件,当然也包括那本诗林,没像往常一样和老师们说说笑笑,赶紧离开了。他觉得怕见到岳林姗,更怕看到她那忧郁的眼神。连续那几天,万景也像丢了魂一样。
以后的每个周一,万景都会给岳林姗带去一本《诗林》,偶尔也会再加上一本《故事家》或者《中国青年》。万景预感到,岳林姗的感情出现了问题,自己有责任帮她分散一下精力、转移一下注意力,尽快从忧郁当中走出来。
一天回到宿舍,看到宿舍里单位分发的任务——明信片,万景突然有了新的想法:能不能在杂志里面加上一张明信片,写上几句安慰鼓励的话,兴许能起点作用。
但是往明信片上写什么,万景不知道,更怕帮倒忙:岳林姗可能是感情结束,但是究竟是被甩还是甩别人没法判断,万一弄岔劈了还不如不写。
苦思冥想了半宿,万景最后确定先写一张意思笼统的试探一下:那些繁华哀伤终成过往,请不要失望,坚强才是最美的荡气回肠。
起初的时候,万景只是一种同情的忧伤,只是想送去一些安慰,哪怕只是一点点作用。他不希望岳林姗回应他,他只是希望在这个偏僻的校园里,重新看到他的笑容。
从那以后,万景回到单位就去翻看那些散文、诗歌杂志,找到一些能够找到一些表达自己心声的语句,写到明信片上,送给岳林姗。
只是到了后来,万景也把表达自己心声的句子写到明信片上:曾经是一只欢快的蝴蝶,扇动周围快乐的空气;每次看到你,就像欣赏一位快乐的仙子。你的忧郁低沉了我的世界,一张小小的明信片,愿给你带去鲜花般的璀璨,愿你永远展示美丽笑嫣。
送了十几次杂志之后的一个周一,万景再到王坟小学的时候,岳林姗竟然再次在校园等他了。依旧是带着笑容问:有我的信件吗?
万景很吃惊,马上说:有有。
就在万景回身取大信封的时候,岳林姗从拿着的课本里拿出一个小信封,递给万景说:给我寄了。
说完转身离回了宿舍。
当万景回到单位之后,他拿出了岳林姗的信准备分装,这才发现信的封面没有地址,只有两句诗:世不遇你,生无可喜。
尽管万景不明白这句诗的出处和含义,单从字面意思就很让人激动。他急忙回到宿舍把信拆开,只有半页字:小万您好,感谢您这么多天来的关心和安慰,让我灰暗的天空重新布满了阳光。你每次的信件尽管语言不多,但是能够感受到你的温暖和细致。感谢上天让我遇到了你,希望我的未来不再孤独。

万景喜出望外,用了整整一个晚上的时间,洋洋洒洒,写了一篇五千多字的求爱心,周二刚上班,就迫不及待的来到了王坟小学,交到了岳林姗的手里。
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