从高中毕业开始，万景在这个偏远的小镇已经做了五年的邮递员。
一般的信件报纸，万景都会集中放在各村小学或者村委会，然后村里喇叭一广播，收件人自己去取。遇到一些挂号信件或者特殊包裹，万景就会走村入户，亲自交到收件人的手上，这是工作要求，也是万景做事的原则。
因此，所包的十几个村子，万景百分之八十的人都认识。村民很朴实，不管是大人小孩，男人女人，见了万景总要打声招呼，问一下有自己的信件没有。万景也是热情的回应。
时间长了，谁家的信件包裹多、在外有什么样的关系、谁家订了什么报刊杂志，万景的心里一清二楚。比如李家村的李二品爱好钻研农业科技，定了《农村科技》杂志和《农村大众报》；四道湾小学的民办教师刘毅爱好诗歌散文，总是投稿，然后等待编辑部的回信；王坟小学的岳林姗老师正在热恋之中，每周都要和在市里的恋人——师范的同学通一次信，而且每次的书信太厚，总要超重。
万景工作认真，给谁来的信件，他都会按照路径远近，在绿色的邮包了按次序放好，到了谁的门前，顺手就给拿出来了。
岳林姗性格开朗，爱说爱笑，每个周一上午到王坟小学的时候，她刚好上完两节课。于是他不先回教室，而是在校园里转悠，看到万景的自行车进院子，便笑着迎上去。
每当把信交给岳林姗的时候，万景总爱和她开个玩笑：精神食粮又到了。
岳林姗甜蜜的点点头，拿着信跑回宿舍了。
不过万景突然发现，已经有三个星期没有岳林姗的信了。而且之前的两个周一去王坟小学的时候，她也没有在校园里等着。
不知什么原因，万景心里竟然也觉得有些失落。有一次去王坟小学的时候无意间看到了岳林姗，不过脸上没有了笑容，也没有和万景打招呼。
一个周一清晨，万景整理邮件准备下乡的时候，仍然没有岳林姗的信件。万景觉得邮包里却少了很多东西，在邮政支局的院子里转悠了半天，又回到了分发室，找了一本编辑部赠阅的《诗林》杂志，然后找了个大信封装进去，还找柜台盖了个当日邮戳。然后万景在收件人的地方工工整整的写上了：王坟小学岳林姗收。
到了王坟小学的时候，万景匆匆的扔下学校的报刊信件，当然也包括那本诗林，没像往常一样和老师们说说笑笑，赶紧离开了。他觉得怕见到岳林姗，更怕看到她那忧郁的眼神。连续那几天，万景也像丢了魂一样。
以后的每个周一，万景都会给岳林姗带去一本《诗林》，偶尔也会再加上一本《故事家》或者《中国青年》。万景预感到，岳林姗的感情出现了问题，自己有责任帮她分散一下精力、转移一下注意力，尽快从忧郁当中走出来。
一天回到宿舍，看到宿舍里单位分发的任务——明信片，万景突然有了新的想法：能不能在杂志里面加上一张明信片，写上几句安慰鼓励的话，兴许能起点作用。
但是往明信片上写什么，万景不知道，更怕帮倒忙：岳林姗可能是感情结束，但是究竟是被甩还是甩别人没法判断，万一弄岔劈了还不如不写。
苦思冥想了半宿，万景最后确定先写一张意思笼统的试探一下：那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，坚强才是最美的荡气回肠。
起初的时候，万景只是一种同情的忧伤，只是想送去一些安慰，哪怕只是一点点作用。他不希望岳林姗回应他，他只是希望在这个偏僻的校园里，重新看到他的笑容。
从那以后，万景回到单位就去翻看那些散文、诗歌杂志，找到一些能够找到一些表达自己心声的语句，写到明信片上，送给岳林姗。
只是到了后来，万景也把表达自己心声的句子写到明信片上：曾经是一只欢快的蝴蝶，扇动周围快乐的空气；每次看到你，就像欣赏一位快乐的仙子。你的忧郁低沉了我的世界，一张小小的明信片，愿给你带去鲜花般的璀璨，愿你永远展示美丽笑嫣。
送了十几次杂志之后的一个周一，万景再到王坟小学的时候，岳林姗竟然再次在校园等他了。依旧是带着笑容问：有我的信件吗？
万景很吃惊，马上说：有有。
就在万景回身取大信封的时候，岳林姗从拿着的课本里拿出一个小信封，递给万景说：给我寄了。
说完转身离回了宿舍。
当万景回到单位之后，他拿出了岳林姗的信准备分装，这才发现信的封面没有地址，只有两句诗：世不遇你，生无可喜。
尽管万景不明白这句诗的出处和含义，单从字面意思就很让人激动。他急忙回到宿舍把信拆开，只有半页字：小万您好，感谢您这么多天来的关心和安慰，让我灰暗的天空重新布满了阳光。你每次的信件尽管语言不多，但是能够感受到你的温暖和细致。感谢上天让我遇到了你，希望我的未来不再孤独。
万景喜出望外，用了整整一个晚上的时间，洋洋洒洒，写了一篇五千多字的求爱心，周二刚上班，就迫不及待的来到了王坟小学，交到了岳林姗的手里。
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