用爱为孩子撑起一片蓝天

       

用爱为孩子撑起一片蓝天

        不知不觉中，当老师已经第九个年头了。就像朱自清先生在《匆匆》中描述的那样，我们慢慢老了。

        从刚开始被动接受老师这个职业到现在深深爱上老师这个事业，想想只有不到半年的时间。

        2009年的夏天，骄阳似火。还没有毕业的我对自己的未来和前途一片迷茫，那一年我像一只无头苍蝇一样四处发着简历找工作。但是父亲年迈多病，让我最终选择回到了家乡。看到在外面闯荡的同学，曾经心里也很不甘，明明自己也可以这样优秀，可以用自己的青春来向这个世界证明自己的精彩…

        带着不甘和沮丧，我回到了家乡，看到这些年为了我操劳而且年迈多病的父母，我最终选择不再抱怨，我决定赶快找工作，支撑起这个家。

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        父亲是一个保守的人，一直想让找个安稳的工作。例如经常让我考老师，但是我一直不愿意当老师，因为大舅是老师，曾经他告诉我，教育就是良心活，如果没有做好充分准备，就不要去当老师！

        因为自己从小就笨，从上幼儿园开始，没少挨老师批评。所以我内心深处也是不愿意当老师甚至厌恶当老师的。那一年的夏天我回到家乡，一如既往地投简历。我投过的简历有文员、翻译、会计、车间工人、保安…这些工作地点都是在我的家乡，但是没有一份是关于教师这份职业的。

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        到了八月初，我大学同学给我打电话说我们县招考老师，我记得当时我还跟她开玩笑说，你快来考吧，我罩着你。但是她一句话点醒了我，现在工作那么难找，你们县招考那么多老师，多么好的机会啊！

        这让我陷入了沉思。的确，老师这个职业在当前虽然待遇不高（09年刚才加工作那一年每月是1500元），但是从长远来看比较稳定，是个不错的选择。当时家里人也都劝我考老师，带着不情愿和忐忑我参加了我县的教师招考报名。不情愿是这些年来挨老师批评留下的心理阴影，忐忑的是离笔试只有不到两周的时间了，我甚至都不知道考哪些题！

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        幸亏我遇到了初中同学，他曾经考过一年老师，也一直准备着考老师。他给我指点迷津，给我标记考点重点。那一年很荣幸，因为招考46名英语老师，我踩着综合成绩的尾巴考上了莒县的老师，成为一名光荣的乡村小学英语老师。

        但是因为成绩不理想，我被迫选择了离家一百里的偏远乡镇，被分配到一所村里的完全小学担任四个年级的英语教学工作。我还记得那一年的那一天，我带着忐忑不安的心情走进教室，因为我从来没有给孩子们上过课，我生怕跟孩子们处理不好关系，教不好他们。

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        但是看到他们一双双渴望的眼神和纯真无邪的笑脸，我的心也慢慢"活"了起来，从被动当老师到喜欢上当老师用了不到半年的时间！因为孩子纯净的心灵打动了我，每一个孩子都有一颗敏感而丰富的心灵，我跟他们在一起感受到前所未有的轻松和快乐。

        也是在那时候起我学会在有限的教育环境里去努力改变一些我能改变的事情，给孩子们开放图书室，给他们买书，组织各种兴趣小组陪他们玩耍，写教育随笔记录和孩子们的故事，买相机记录孩子们的笑脸…

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        现在翻看电脑中他们的活动照片和给我写的信，心里还是满满的感动。他们给了我一生中最美好的回忆，我在那个小学呆了四年，四年的青春跟纯洁无邪的孩子们在一起，是多么幸福的一件事情啊！但是现在想想有些美好的回忆都没有留下痕迹，这让我感到很遗憾。

        所以，2018年伊始，我就暗下决心，我要去改变自己粗放型的工作模式，用心做教育。因为我是一个重感情的人，我总认为既然与孩子们相遇了，这就是老天的安排，就是我们有师徒缘分，我就有责任有义务把每个孩子都教好，把他们都培养成人或者成才。

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        这些年我也一直为这个目标努力着，一直不忘初心，对教育满怀敬畏，但是就是工作太粗放了。所以我有一个设想，就是用笔用相机记录下所有孩子的点滴，每一届学生故事都放在一个专门的文件夹里，包括平时他们优秀作业展示、写的文章、照片、获得喜报和玩耍的照片…我想等到他们毕业时我做成一个美篇送给他们当礼物。

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        另外，我都会跟每一届学生定一个"十年之约"，为什么是十年呢？因为初中三年，高中三年，大学四年，正好大学毕业我们聚会时我把积攒的照片和资料给他们，我相信这对我和他们来说都是一种美好的回忆的！

      其实，他们的成长本来就离不开老师和家长的共同努力，特别是在农村，我们教师也不应该总去抱怨家长不会教育孩子不管孩子的，这种抱怨对我们来说没有丝毫积极的意义。我们应该与家长们多沟通，用自己的行动力去唤醒家长的教育意识的，另外我们做好自己分内的事情，给孩子们树立好榜样，对孩子们满是爱心，多关心孩子们的成长，多陪他们，尊重他们，走进他们内心世界，难道孩子们能不喜欢我们吗？我想这样也会反作用我们的教育成绩的。

用爱为孩子撑起一片蓝天

        我们所教的每一个孩子都是一个家庭的希望，都是一粒种子，需要我们老师用爱心、耐心、细心去浇灌这些种子，让他们慢慢生根发芽，茁壮成长，最终成长为参天大树，而我们老师就是这群可爱孩子的引领者，引导他们学会做人，学会学习，学会成长，最终成为社会的栋梁之材。

        而我们教师更要努力提升自己，用坚持不懈的力量陪孩子一起快乐成长。这样不仅能够成为孩子的榜样，也能让我们成长为一颗参天大树，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，成长为最优秀的自己！

用爱为孩子撑起一片蓝天

        后记：写完后突然发现文章正好2018个字，我想这预示着2018注定是不平凡的一年，这一年里我遇到了一群可爱的灵魂，他们用热情如火融化了整个冬天，2018注定了经过我们不懈的坚持和努力，我们一定会成为参天大树！

        照片解释：第一张照片是课下陪孩子们做游戏；第二张照片是加入了牛老师的阅读群后开始了我的读书之旅；第三张照片是我给孩子们写的作业批语；第四张相片是利用英语课陪孩子们踢足球；第五张是给孩子们过生日，其他同学送生日祝福语；第六张是假期里号召孩子们堆雪人活动；第七张是家长的感谢；第八张是领着孩子们玩时露出灿烂的笑脸；第九张是连自己名字都不会写的大花考试得了二十多分，你看，她的笑脸多么纯真啊；第十章是感恩蓝丝带活动孩子的照片，阳光正好，我们一起启航！