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前几日，日本TBS电视台的一档综艺节目中，日本女星北见直美讲到,已经23岁的自己仍然在和父兄一起泡澡。
而这种泡澡，也并非是家庭成员一起泡大型的温泉，而是在自家的小浴缸里，和父兄挤在一起...
虽然这遭到别人不少的白眼，但是她却有自己的一套说辞:“首先，每个人要泡澡一小时左右，如果一个一个轮流的话，太花时间了。其次，她认为和家人一起泡澡是可以沟通心事的机会”
26岁的哥哥会在一起泡澡的时候和她沟通恋爱问题，还会一起看手机上的动漫视频。
而哥哥们认为妹妹就是哥们一般的存在，没什么好尴尬的。哥哥泡完澡之后会换成爸爸进来，她会和爸爸讨论工作，家庭旅行计划等等。
已经23岁的她，仍然和爸爸，哥哥共浴。她自己对于这件事儿并不介意，但是身边的朋友们都非常的惊讶。
她担心一旦停止共浴，会伤害爸爸。可是，家长不早就该帮助孩子们树立正确的性别认知了吗？
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前段时间，一则“3岁男童进女性浴室被拒”的新闻，登上了微博热搜。
长春的一个三岁男孩，被妈妈和姥姥带着，准备进女性浴室洗澡，却因为身高问题被浴室经理拦了下来，对此家长很是不满。
家长认为，孩子父母离异，爸爸又在外工作，带他进女性浴室也是没办法的事儿，浴室将这么小的孩子拒之门外，实在是太没人情味儿。
郁闷之下，妈妈把这件事儿发到了网上，本是想让网友帮忙“评评理”，但网友几乎是一边倒，支持不应该带男童进女性浴室。
的确，3岁男孩不应该进女性浴室。
著名的心理学家弗洛伊德曾表示，3岁～6岁是孩子的性器时期，这段时间，孩子的性别意识已经开始出现。
所以哪怕才3岁，无论是出于帮助孩子树立性别意识，还是为保护他人隐私着想，男孩都要尽量避免带进女性浴室。
孩子早期性别意识的培养和建立，主要是来自家长的引导和教育。
而缺乏性别意识教育，家长和孩子都可能会为此付出沉重的代价。
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性别认知障碍，不懂保护隐私
知乎上有个问题，你是否有过明明是女生，却想做男生的经历？
一个获得高赞回答的网友，讲了自己的故事，自己是女生，可是她不喜欢女生穿的衣服和鞋子，喜欢男生的精致西装和皮鞋。
咨询心理专家后，发现是性别教育缺失，带来的不认同，甚至抵触自我性别的问题，在心理学上称之为性别认知障碍。
性别教育的缺失，孩子不仅会出现认知障碍，还会缺乏隐私意识。
有一个节目，专门对孩子的性别意识进行测试。
一位陌生的男性，来到满是小孩子的屋子里，说:“这是你们妈妈给你们买的漂亮衣服，让我带给你们，现在就换上吧。”
并表示，换完衣服的孩子可以到前面拿好吃的零食。
听到这些的孩子们，丝毫没有防备意识的开始换起了衣服，有的女孩子甚至因为衣服脱不下来，走到陌生男人身边让他帮忙。
而这幸好只是个节目，如果是现实后果不堪设想...
有数据显示，在国内未成年人遭受性侵的案件中，熟人作案率高达80％。世界范围内，熟人作案率高达90％。
我们不可能要求人人都足够善良。人心险恶，我们万不能放松警惕。
性别教育是性教育的基础和前提，而缺乏性别教育会导致孩子缺乏隐私意识，很容易给了坏人可乘之机。
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意大利著名教育家蒙台梭利说：“人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和。”
孩子的早期教育问题非常重要，事关孩子的一生。我们给孩子进行早期性别教育，是给孩子最好的爱。
1、身体结构要明了，性别万万混不得
一位家庭教育指导老师曾介绍说，在儿子小的时候，对妈妈的身体感到好奇，常常捏握妈妈的身体，于是自己经常用一些绘本来给孩子进行性别教育。
告诉孩子男生和女生有什么不同，告诉他男孩子要树立什么样的优良品质，但无论是男生还是女生，都要树立一个良好的形象，大气、勇敢、有担当。
没过多久，儿子也就不再感到好奇了。
著名制作人Narahara曾说:“绘本对于儿童的性别角色自我认定提供了典范。”
我们也可以借助讲解绘本的方式，向孩子介绍每个身体部位的名称以及它们各自的功能，帮助孩子认识异性身体，逐步引导孩子了解自己的身体。
只有我们对于身体结构和性别特征，不遮遮掩掩，孩子的好奇心才会逐步淡下去。
2、小小年纪有想法，家长不必非强加
在影视剧《恶作剧之吻》中，男主江直树的妈妈非常喜欢女孩子，渴望拥有女儿，“无奈”却只有两个儿子。
于是，她总是喜欢给自己上小学的儿子穿上各种女孩子的衣服，比如粉粉公主裙，五颜六色的花苞裙...
表面看起来，没什么问题，妈妈很开心，裕树没有过多的反抗。
可是裕树的爸爸，哥哥和湘琴虽然没有恶意，却总是要捉弄他，这让他产生了偏于内向，冷漠，胆小的性格特点。
等到裕树大了一点，有了自己喜欢的女孩子，不仅不敢说话，远远的望见都还要不知所措的跑掉。
服饰的混淆，很容易让孩子在青春期和异性交往过程中出现自卑倾向。所以我们一定要正确对待孩子的性别，给孩子穿着符合其性别角色的衣服。
3、隐私意识很重要，隐私部位摸不得
在《爸爸回来了》第一季中，Neine邀请小山竹到家里玩儿。
Neine穿了件新衣服，这件衣服在靠近胸口处，有一个心形装饰。她邀请小山竹上来摸一摸。
而这个时候，感到好奇的Max也跑过来，摸了摸Neine的衣服。
但是Neine随即表示拒绝：“不可以弟弟，只有小山竹可以摸。”
我们发现，Neine其实有着较强的性别意识，懂得通过拒绝来保护自己。
我们要逐步帮助孩子树立起隐私意识，哪些部位是别人不可以碰的，对于侵犯隐私的行为勇敢说“不”。
学前教育协会专家李青叶说到：“孩子一切教育的起点在于陪伴，先与孩子建立情感联系，再谈其它。”
我们要给予孩子充足的爱和陪伴，告诉孩子无论如何我们都是爱他们的，而一旦有人摸了他们的隐私部位，一定要及时的告诉爸爸妈妈。
4、不要避谈性别，更不要谈性色变
在如何处理孩子关于性别的问题时，台湾作家龙应台为我们树立了一个很好的榜样。
在她的书《孩子你慢慢来》中，她曾经写到儿子会问妈妈，为什么她要用“尿布”，妈妈就会耐心的给孩子讲解女性的经期问题。
对于儿子关于生殖器的问题，她也是平静的进行讲解，知无不言，言无不尽。
她认为，只有家长坦然对待性别差异，孩子才会明白，这不过是一件再在正常不过的事情。
著名教育家陶行知先生曾指出：“发明千千万，起点是一问”。
好奇是孩子们的天性，父母越是遮遮掩掩，孩子的好奇心越重。
反而是当父母能够开诚布公的对孩子讲解男生和女生的不同，孩子才会坦然的对待性别差异问题。
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有精神分析研究发现，模仿能够让孩子感受到快乐，这是他们最本能的反应。
孩子擅长模仿，这种特点年龄越小越明显。父母是孩子的第一任导师,他们会通过父亲来定义男性角色，通过母亲定义女性角色。
所以，如果孩子出现了性别认知障碍或缺乏隐私意识，父母必先反思自己对孩子的性别教育是否到位。
父母要在陪伴过程中，给予孩子更多正面导向，帮助孩子形成健康的人格，让孩子学会保护自己，懂得尊重别人。
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