精读《高绩效教练》

精读《高绩效教练》第1章 什么是教练

【1.印象最深刻的部分】

橡树种子的比喻。搞不清楚的园丁进行商业移植，缺乏对橡树根系的认识，破坏甚至截断了根系，严重影响幼树的成长。

聪明的园丁移植树苗时，会展开稚嫩的主根，将尖端朝下，通过垂直的洞口小心放入，并在根茎的末梢系上一小块金属棒。可以帮助小树更好地活，长得更快更茁壮。

两种园丁其实也是现在管理者的现状，第一种为了完成事项，在错误的认知和导向下，以破坏和损坏为代价进行管理，然而本人不自知，危害已造成。聪明的园丁关注点在对象上，尽可能了解综合的和完整的知识，关注未来，创造可能、条件和环境让对象成长

【2.与现实的联系】

这一章给了多个关键词，厘清了教练之所以为教练，到底应该关注什么。被教练对象如果正处于内耗中，两个自我在互为对手，帮助对象学习找到方向，而不是使用经验指导对象应该如何。这个世界已经太多人习惯批判主义，习惯挑错，放弃这样的站位，回到本质

【3.行动和改变/启发和收获】

开发潜能。拥有自信也要让周边创造他信力。不少人本身对潜力的挖掘和发展有信心，但往往倒在了周边他信力的缺失。多用未来式的句子进行对话。