我和侄子见面的机会极少，但反而更容易观察到侄子的各种变化。
偶尔几次在妈妈家里和弟弟一家三口吃饭，我细细观察这个可爱的小男孩，眼睛不大，气场却非常强大，完全不同与相仿年龄小孩，天生具有一种掌控感。
侄子开口说话极早，得益于弟媳全职带他，每天和他“情意绵绵”的说话。
李玫瑾曾经说过：当母亲越多和孩子说话，孩子词汇量就越大，就会有强烈的交流欲望，更触动孩子去开展他的人际交往。
侄子大约2岁多时，全家人外出聚餐，饭店的座位是火车卡座式。
后排是年轻的一家三口，侄子开始用手中的玩具开始“勾搭”那个小男孩。
两个男孩隔着共同的椅背，开始玩耍。
我细细聆听，发觉都是我侄子占主导，制定游戏规则，划分游戏区域，那个小孩只有听从的份。
回头一看，那个小男孩明显比我侄子大些。彼此交换了年龄，居然比我侄子大一岁。
弟媳成为单亲妈妈后，我反而多了很多机会和他们母子见面。
一日下午，我们在哈根达斯享用冰淇淋，我和前弟媳开心的聊天，侄子突然蹦出一句话：“嬢嬢对妈妈好，所以我喜欢嬢嬢！”
今年疫情后，我又约了前弟媳母子午餐，随后逛了博物馆，然后下午茶小憩。
3岁多的侄子又没来由一句话：“嬢嬢总是带我们出来吃好吃，玩好玩的， 我喜欢嬢嬢！”
。。。。。。
我们成年人总是认为孩子小，什么都不懂，只要给他吃饱穿暖教他些知识就可以了！
瑞士著名的儿童心理学家让-皮亚杰说：儿童的思维与成人的思维存在质的差异。他们是依靠感觉和动作来理解和认识周围的环境。
《同理心力量》作者董国成说:年幼的孩子是通过五感来了解这个世界的，他们能清晰的分辨出谁是真正爱他的人。
对孩子来说，他们反而更容易发现爱，感受爱！
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