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共读一本书

共读一本书

作者: 林小荷1 | 来源:发表于2020-09-23 22:50 被阅读0次

今天的数学组集备任务是：共读一本书罗鸣亮老师的《做一个讲道理的数学教师》！这书名一看就十分接地气，我迫不及待地想了解！

数学教学需要哪些道理？要想讲道理，教师首先要明理，如果教师本身知识匮乏，没有深入学习，追溯数学知识的本源，教师就无理可讲。要从规则的背后挖掘知识本质，教师不仅要掌握知识，更要在课堂上留足时间让学生去探索，把握知道！

数学是思维的体操，教学中要引导学生＂知其然，知其所以然＂做一个讲道理的数学老师并不是一件容易的事情，我沉浸在书中的各个课例中，只有老师自己想得明白，才能说得清楚，然后指导到位！好好了解数学的发展史，数学文化，数学的思想方法和精神实质是当务之急！只有整体把握数学，努力学习，积极实践，提升自己的专业素养，增强自身能力才能做一个讲道理的数字老师！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……

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