文/朋友是老酒 图/韩涵微语
韩涵微语
文字之光第二期写作活动的主题是陪伴。看到主题的第一眼，我就想起了这样一句话：父母陪孩子慢慢长大，孩子陪父母慢慢变老。
父母是孩子的首任老师，也是最重要的人生导师。孩子来到这个世界，第一眼看到的是父母，他的主要模仿对象也是父母。父母和孩子朝夕相处，对孩子有着潜移默化的影响。孩子的身上，总藏着父母的影子。当然，作用是相互的，孩子的成长，对父母的进步也起着促进作用。这一点，我在陪女儿成长的过程中体会尤为深刻。
01 学龄前
2006年2月29日下午，一个平平常常的日子，女儿降生了。看着她皱巴巴的小脸，我的责任感油然而生。我暗暗地下决心，一定要用心陪伴她成长。那时，我在县城上班，妻子和女儿住在乡镇学校。每个周末，我都高兴地回去看她们。
我回家后的第一件事，就是去看女儿。如果她正在甜甜地睡觉，我会长时间地坐在旁边默默注视；如果她醒了，我会拿着铃铛逗她玩，她的微微一笑，让我瞬间感到生活的美好。
第二件事，我要给女儿洗尿布。先用肥皂清洗，洗干净后，再用开水烫，最后拿到外部晾晒。那一片片洁白的尿布，迎风飘扬，成为我记忆中最美的风景。
女儿非常喜欢听故事，我当然要尽量地满足，讲的也尽可能绘声绘色。《孙悟空三打白骨精》、《地雷战》等等，我都讲了个遍。可时间一长，我已经黔驴技穷，再没有新故事可讲了。
那时候网络不发达，没法下载视听资料，而女儿又不喜欢听重复的故事。看着她渴望的眼神，我开启了全新的学习模式，开始有计划地看各种书籍。凡是孩子喜欢的，什么大千世界，童话大王，历史知识，天文地理，我都用心看，不停地记。力争让自己掌握得更多些，然后再讲给女儿听。持续地学习输入，我积累了讲故事的资本。
令人高兴的是，女儿养成了阅读的好习惯。她起初看绘本，后来学会了拼音，慢慢地自己能看书了，我讲故事的任务也宣告结束。但是，我仍然喜欢陪女儿一起读书。
2009年，我们搬到县城居住，一家人终于团聚了，女儿也到了上幼儿园的年龄。每天早上，我给女儿梳好羊角辫，再送她去幼儿园。分别时，她总是说：“老爸，早点来接我。”于是，我总是第一个来到幼儿园。别的小朋友，中午在幼儿园午休。可是女儿不同意，我便每天中午去接她回家，再陪她午休，乐此不疲。
女儿胆小，有时尿裤子，幼儿园老师经常打电话通知我送衣服。有一次，我提前去了幼儿园，惊奇地发现，女儿被独自关在储藏室里，坐在一个盆子上。我异常愤怒，马上给女儿转学。
02 小学阶段
2012年，女儿上小学了。起初，她的成绩不算出色。班主任李老师经常鼓励她，我也陪她做作业，看课外书。慢慢地，她开始名列前茅。当时，我是很看重她的成绩。如果她的成绩考的好，我会很高兴；如果她考砸了，我会很生气。就这样，我们的亲子关系越来越差，成绩成了我们亲子关系的晴雨表。
就在这时，教育专家武际金来女儿的学校演讲，他号召家长重视家庭教育，坚持写亲子日记。所谓亲子日记，是为了增加一双关注家庭教育的眼睛，通过记录家庭教育理念在日常生活琐事中的应用和反思，从而改善亲子关系。
自从写亲子日记，我改变了很多，当然也包括我那暴躁的脾气，心态变得平和了许多。在我看来，每个孩子都是独一无二的，我不能因为自己的虚荣心，而盲目地把自己家的孩子同别人家的孩子做比较，更不想在急功近利中让女儿和我走得越来越远。
我积极地配合学校老师，用心陪伴孩子，注重将品德教育、情商教育和习惯养成教育融入到日常生活中。我启迪孩子既要有低头奋斗的毅力，也要有抬头看天的情怀，进而塑造孩子阳光开放的良好心态。在我的鼓励下，女儿变得更加自信和坚强。
当女儿偶尔成绩考差的时候，我会鼓励她“没关系，加油”；当女儿练二胡懈怠的时候，我会说“再坚持一下”；当女儿碰到难题时，我会说“你能行”……
最重要的是，我每天把女儿好的表现写在日记里，女儿是第一位读者。即使她有时表现不太好，当她看到日记的内容时，就会若有所思地对我说：“老爸，我一定努力地向日记中的那个我看齐。”
在我的陪伴下，女儿德智体美全面发展，懂得感恩，学习成绩优秀，喜欢打乒乓球、踢足球、拉二胡，多次被评为县级优秀三好学生。
韩涵微语
03 初中阶段
2018年，女儿开始上初中。她也进入了青春期，这个年龄段孩子的特点是喜欢独立，渴望尊重，不喜欢被管教。
我明白放手才会成长的道理。家里的大事，我会倾听她的想法；她自己的事情，我只提供方案供她参考，帮她分析，最后主意由她拿。
我仍然每天学习家庭教育知识，坚持写亲子日记，每天观察和记录女儿成长过程中的点滴细节。我想，这本厚厚的亲子日记，会成为她最好的成年礼物。
去年父亲节的时候，女儿送给我一幅画。上面画着一位父亲在风雨中打伞的情景，只见伞的一大半倾斜在孩子身上，父亲的全身都湿透了，而孩子却安然无恙。空白处写着一句话：老爸节日快乐，谢谢你替我遮风挡雨。
我既感动又欣慰，小心翼翼地把它珍藏在钱包里，作为我的“护身符”和前进的动力。
孩子的成长，需要学校、社会和家庭三者密切配合，缺一不可。学校教育重在传授知识，社会教育重在告诫，而家庭教育重在培养品质。女儿的成长，反过来也让我有了改变。
谢谢我的宝贝女儿，她对新鲜事物的期待，让我认识到了自己的不足，让我养成了读书写作的习惯。而这个习惯，让我受益匪浅。
目前，我已在简书上写了800多篇亲子日记、诗歌和随笔，大约50多万字。在感受文字带来快乐的同时，也极大地丰富了我的人生。
亲子共成长，女儿的成长倾注着我和妻子的心血；我的成长，同样也有女儿的一份功劳。
我偷偷写下一首小诗，只为见证我与女儿的共同成长。
我有一个宝贝女儿
自然弯曲的黄头发
忽闪明亮的大眼晴
像极了可爱的洋娃娃
每次回家
她就伸着两只小胖手
摇摇晃晃 咿咿呀呀
迎上来 求抱抱
我的心 瞬间融化
我有一个宝贝女儿
每天带她出去玩耍
春天去公园看小花
夏天去河边捉小虾
秋天去路边捡落叶
冬天去小区堆雪人
她想去哪，我就去哪
她想干么，我就干么
我就要把她
宠成一个小公主
我有一个宝贝女儿
不奢望她
琴棋书画样样精通
但要有一个爱好
当她心情低落的时候
可以自我疗伤
不用永考第一
但一定要努力
因为成功更多拼的
不是天赋
而是坚持和毅力
我有一个宝贝女儿
不希望她长大
每天我都 啰哩啰嗦
多穿衣服，多喝开水
多吃果蔬，少吃垃圾食品
路上注意安全
不让这，不让那
即使她厌烦
我也乐此不疲
我有一个宝贝女儿
即使她长大了
找到了爱人
有了自己的家庭
我也时时牵挂
家门永远为她敞开
她永远是
我的宝贝
我的情人
我一生的最爱
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