玥宝过了两岁，就开始了为什么模式，一切对这个世界的好奇，在语言和思维发育渐趋完善时，全部迸发了出来。由最初的十个为什么，迅速发展成为了十万个为什么。我从开始因为童言无忌而笑，到最现在因为啰嗦而烦。虽然知道要克制，要保护孩子的好奇心，但也会忍不住表现出不耐烦，或者用一句“没有那么多为什么”，企图终止无休止的提问。
但是，我却从来没有考虑到，要如何正确的利用孩子的提问，因为我没有想过一个问题“孩子们为什么要问十万个为什么”，可见成年人固有的思维已经终止了思考，就如同我们终止了提出问题。
知道今天，我看到一篇文章《你是木匠，还是园丁》。文章给处了一项调查，幼儿园的孩子在每一小时里就可以提出75个问题，而有70%的问题是非常有意义的提问。在生命的前几年里，孩子们向成人抛出无数的问题，把每一个父母都变成了一个谷歌搜索引擎。我忽略了孩子提出问题的价值性。
文章还说到，孩子对成人是否好好回答问题非常敏感。如果成人只是敷衍回答，孩子就会用更多类似重复的问题来轰炸成人。如果成人经过思考后，给予一个合适的答案，孩子们便会表示赞成，并使用下一个问题来强调、分辨事实，或者询问这个问题更多的细节。
天哪，这不就是我们家的孩子吗？每当我敷衍玥宝 或者不耐烦的时候，她反而不依不饶。而如果我认真的思考 并且告诉她妈妈也不知道，但我们也已一起想办法弄清楚的时候，她反而会表现出理解，并安慰我说，没关系。
普林斯顿 大学实验心理学家Tania Lomzoro认为，这些十万个为什么可以帮助孩子更深层地理解这个世界。当成人给孩子解释这些问题时，孩子可以通过理解这些解释来理解其他的新事物。
我们不是拿着斧子的木匠，随心所欲的把孩子雕琢成我们想要的模样。而是要做园丁，给她阳光，雨露，陪伴着她，和她一起成长。然后，静待花开 收获惊喜。
记得马伊琍曾发过这样一段微博。
亲子成长迹14 “你是木匠还是园丁”----为人父母的反思
与其这么孩子，折磨自己，不如放下那些焦虑和不耐烦，和孩子一起做个孩子。记得有人说过，自从把孩子当花儿养了之后，我整个人就好多了。
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