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《听王崧舟老师评课》读书笔记

《听王崧舟老师评课》读书笔记

作者: 牵着蜗牛去旅行1 | 来源:发表于2019-03-13 17:33 被阅读0次

一把尺子量不出好课。评课者首先需要的是温度,是发现阳光播洒阳光的温度。

评课要明确主题。一般而言,展示课往往是相对比较成熟的公开课,因此,评课者要多发现,多总结,多提升展示课的教学思想,课程主张,课堂模式。研究课是带着问题去探究的公开课,无论他成熟与否,评课时一定不能偏离他的研究领域和范畴。

评课要评学,一评学的起点,再评学的过程,终评学的效果。

一堂好的语文课存在三重境界:人在课中,课在人中,这是第一重佳境。人如其课,课如其人,这是第二重佳境,人即是课,课即是人,这是第三重佳境。

一堂好的语文课得有“三味”。第一味是“语文味”,第二味是人情味,第三味是书卷味。

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