上善若水,这是我最喜欢的一个成语,出自《老子》的第八章“上善若水。水善利万物而不争。”意思是说做人的最高境界,就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。在这里我并不是要宣扬道家学说,而是觉得这个词用于评价教师的职业道德非常恰当,当然这也是我的职业信仰。
做一名人民教师是我从小的理想,说起来也是有些渊源的。在我的心灵深处,一直有一位领着我们一起学习,一起游戏的好老师。她对我们总是和蔼可亲,从不发脾气,但是她的一个失望的眼神却可以让我们全体安静下来。深受她的影响,长大后我也成为了一名人民教师,从教十年来,我一直秉承她的教学理念,关心和爱护着我的学生。
虽然有时候教师的工作很繁杂、琐碎,每天面对的是一些懵懂无知的孩子。作为班主任,还要及时协调好学生与学生,家长与家长的复杂关系。但每次解决完问题之后,心里总会收获满足与欣喜。
这不,前两天两个孩子闹矛盾,一个孩子认定另一个孩子偷拿了她的水晶泥,其实在学校我已经解决了,但是放学时两个家长碰到一起又说起这事。为避免在学校门口给孩子和学校造成负面的影响,我把两位家长和学生请到了教室。我对两个家长说:“咱自己家的事,咱关起门来说。”最后在我的协调下,两位家长矛盾化解,说笑着走出教室。在他们走出教室的那一刻,我的心里非常轻松愉悦。教育无小事,稍有偏差会影响孩子一生,所以每次我都慎重处理。
类似这样的事情还有很多,每天都是一个新的开始,每天都会有所不同。除去繁杂琐碎,还会收获真挚感动。
孩子的心灵最澄澈,善待孩子也会收获善念。每逢教师节,我都会收到学生和家长发来的慰问短信:“齐老师,感谢你对我的精心培育,感谢你让我爱上读书,读书让我很快乐。在这特别的日子里,祝您身体健康,工作愉快!”这是我去年一个品学兼优的学生发给我的短信。“齐老师,祝你教师节快乐!”这是一位成绩靠后的学生发给我的短信。简短的话语却都是发自肺腑之言,透过手机屏幕,我真切地感到了一股幸福的暖流。
是啊,正是这些善念的支撑,正是“上善若水”般的职业信仰,让我坚持潜下心来学习,俯下身去做事。我觉得被学生需要是一种幸福,做教育是有意义的事情,劳而不累。
虽然迎检评估时加班到很晚,我要把女儿寄放在同事家里;虽然从开学到现在一直很忙,右耳一直间歇性的发炎流脓,但我没有因为个人原因请过假。我觉得教师是良心活儿,我们做的是教书育人的工作,肩负的却是祖国的未来和希望。
以后的日子里,我一定会继续手摸良知、砥砺前行,不负青春,怀着冰清之心,追寻职业梦想,不负自己,安守心莲绽放,走出一路芬芳!
网友评论