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旧班级 新气象

旧班级 新气象

作者: 卡卡002 | 来源:发表于2022-10-07 22:08 被阅读0次

    这学期,我不出意料地继续接手旧班级,一转眼,他们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了。依然记得我六年级的时候,我的班主任老师也是这么跟我们说的,称我们是大哥、大姐。

    相处的第三个年头,忘不了他们四年级时,他们是那么可爱,那么活泼,甚至太活跃了。

    老班长

    记得四年级时,有一位出了名的班长(小菲),她并不是读书最好的,也不是最遵守纪律的,应该说她是最爱出风头的,虽然她不是班长的最佳人选,但也是班级里最适合的人选。

    她大大的眼睛,白白的皮肤,留着一头长头发,中等身高,长得很漂亮,很有灵气。谁见了都忍不住夸两句。

    她大大咧咧的性格,甚至容易得意忘形。记得有一次,她数学成绩上了90分,高兴得大喊大叫,激动到要把屋顶给掀了。这样的张扬,旁边考得不好的同学更加伤心了。

    她什么都想试一试,在她眼中,好像没有“害怕”两个字。学校挑选带操员,她也积极报名,努力表现,略显胖的身材动作自然没有那么优美,最后虽然没有被选上,她依然坚守在班级带操的岗位,一刻也不落下。学校举办运动会,她什么都想参加,当然,她也是有实力的,运动赛场上的她表现很出色。学校元旦文艺汇演,她也参加了不少节目,学校的合唱社团、班级的韵律操都少不了她的身影。

    她也是一个有组织能力的“领导者”。教师节那天,她会提前在黑板上写下对老师的祝福,带着全班向老师送祝福,真是一个充满想法的好姑娘。每天早上,她也坚持带领同学们早读,谁要是表现不好,她还会“凶神恶煞”地批评指出。

    不过,她的缺点很多,树敌不少。太张扬的性格、学习方面不够拔尖,很多同学都不服她,尤其是女孩子都要跟她对着干。只要她想做什么,别人会跟她争。我批评她也不少,比如动作慢,做题拖拖拉拉,不够专注;比如早上总是迟到,身为一班之长怎么可以这样;比如她毫无顾忌,有时候没有礼貌,也会被我批评。

    说到这里,其实她有“害怕”的。害怕被老师批评,只要我一批评她,脸就拉下来了,双眼充满了无辜。

    后来,五年级了,她转学了。

    五年级的时光

    五年级,班级转走了两位女同学,其中一位就是我的班长。

    没有班长的班级,冷清了不少,似乎女孩子们没有了竞争和嫉妒的对象,显得无所事事。

    两个好同学转走了,居然转来了一个二三十分的男孩子。

    这个男孩子(小汶)是贵州的,单亲,他的爸爸觉得小孩子在老家,老人家太宠了,于是,就让孩子随着姑姑一家到这里读书。

    这个男孩子很特别。首先是它的外貌,身高不高,小小的眼睛,留了一条细细长长的小辫子,吸引了好多同学的注意。这是他们家乡的某种风俗吧,好像要等到14岁才可以剪掉。辫子越来越长,后来也会多绕几圈。久而久之,同学们也见多不怪了。

    刚开始,这小男孩表现得老实,我想着新接手的孩子,那就好好培养他,把他调到了第一桌,可以时刻关注到他的情况。他上课不敢造次,学习基础不好,但是书写非常工整,直到最后期末考,考了50多分。

    慢慢地,大家发现,他的学习习惯和行为习惯并不好。经常不写作业,贪玩,还爱欺负同学,吐口水啊,故意捣乱,投诉的同学不少。老爸又不在身边,我告状,老爸也只能远程监控,可能也是有心无力,一拳打在棉花上。

    第二学期,他又回老家了,但是同学们一定会记得一位扎辫子的男生。

    说来也怪,虽然五年级少了两个优生,多了一个后进生,但是我们班的数学成绩稳稳排第一。

    六年级,你准备好了吗

    大哥哥、大姐姐们,你们发现了吗,你们都长高了,即使我踩着高跟鞋,还是你们人群中的小个子。

    青春期的孩子,要么叛逆,要么对什么都无感,我想了想,如何让他们对学习、对班级事务保持一份热情呢,那就竞争吧,那就奖励吧!

    有了之前两年的相处,默契十足,很多事情,照旧办,比如早早地早读、安静地午读、认真值日、文明礼仪、不迟到等,继续保持住文明班级的头衔。新花样,我来想,大家配合着就是了。

    按小组竞争,尽量水平安排得平均一点。我也特意开了一次班会,跟他们讨论哪些方面可以加分(盖红章)。小测100分盖两个章,90分及以上盖一个章,个别同学只要对一题就可以盖章。还有做好事盖红章……要是任务没有完成,便会盖黑章。

    同学们对自己的积分还是很重视的,常常围观,要是漏了,还会来讨分。

    9月份,我奖励了积分最高的小组,小组里面积分最高的组员,你看,他们领到奖品时,都咧开嘴笑了,是多么开心啊。

    10月份,我加大力度。重新调整位置,两两竞争,胜出的小组可以得到老师送出的小礼品。同学对重新安排的位置很兴奋,有的小组也表现出了团结,小测的时候,还会督促成员不能抄错题目了!多么可爱啊。很明显,这样的方式有了一定的作用,有的对学习更加重视,更加热情,他们在学习上有了进步了!

    除了班级的整体氛围改变了,还有一个改变,就是来了一位新同学。

    对于每个接班的老师,一定不喜欢班级人数增加,我也有这样的心理。可是,这样一位小男生,从第一天就表现出了他的优点——有礼貌。每次跟他说完话,他都会顺口说一声:“谢谢老师!”

    不过,他也有缺点,上课容易走神。经常两手放在桌子下,背靠着椅子,两眼无神。也正因为这样,他常常被我提问,很不幸,他学习退步了。我把他安排到第一桌,这样就能够随时观察他的状态了。

    一个好的班级,不仅需要老师的用心,也需要同学们齐心,只要集体荣誉感增强了,学习、纪律等各方面都会提升。

    新的学期,我们也要有新的气象,希望我们一起加油!

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