生.活

生.活

小升初考试的前夜睡不着，我和两个同学拿着玩具步枪在镇上的街道巡游。那夜的月光明亮，虽然知道可能考不上，但我心里却并不恐慌。

为确保精力跟得上考试好好发挥，有些同学的家长买了葡萄糖给孩子喝，挺像放大号的注射液针剂。我也想喝，但是家里没钱，我不能向母亲张这个嘴。

考完试成绩很快出来了，语文数学总共考了145分，三汇中学的录取分数线146。想去上上就得交择校费，否则就到另外的智华中学完成九年义务教育。

有一天中午，我在家附近的河边钓鱼。那天运气出奇的好，一会儿功夫就钓了十几条鲫鱼。记忆中，童年时期钓鱼最顺利就此一回。正当我钓鱼起劲的时候，我姑父来了，他见了我，看了我桶里不少的鱼，先是笑了一下，然后说:“你还想读书不？”

我说，想读。

想读那就去智华中学读，他又说。我说，智华读就智华读。随后他笑了一下，背着手走了，去我家的方向。我继续钓鱼。

晚上回家之后，听父亲说，姑父给我送来了三汇中学的录取通知书。我问父亲，还需要交高价钱吗，他说不用。姑父那个时候在镇上当领导，他应该是找了校长说情了。

上了中学，我依然学习上没有多大长进。加上母亲的病，家里情况又不好，我在同学跟前很自卑。我变得不爱说话，无心学习，成天胡思乱想。

记忆最深的是，我喜欢一个人跑到教学楼顶，望着依山而建错落有致的教学楼、食堂、教工宿舍，山下河边的操场上体育生在训练，还有河对面的公路上间或出现的摩托车。

我偶尔也会想一想以后会怎样，读书成绩又不好，以后究竟会怎样？想着想着思想就抛锚，什么也不想了，脑袋一片空白。

那样的时光，占据了我中学的大部分时间。

初中毕业的时候，照例考不上高中，又是姑父想办法协调，我在我们镇的普通高中就读。到高二的时候，大学开始扩招，一些新的三本院校出现。进入高三后，开始努力学习，高考后居然考上了大学。

自此以后，发现读书好像真的可以改变命运。在北方上大学，班里本地的同学居多，因为中学教育水平的差距，我居然很轻松就跑进了前几名。经常翘课，抄他人笔记，考试却很在行。似乎，找到了学习的兴趣，有些难以置信，难道我也可以读书成绩好？

自此，有了点规划人生的意思。后来的自己很努力，去拿一等奖学金，评三好学生，考公务员，干工作，调工作，搬家。一直很辛苦，但一直不觉得辛苦，因为努力总是收到了回报，也让自己变得越来越相信正能量。

客观地说，从很多年开始，我就开始在超越身边的一些人。当然，指的是学习或者说考试，工作或者说晋升。这些，一直让我也对自己颇有信心。

但是，顾影自怜的时候总是多，一个农民的儿子，除了靠自己，在外打拼真是一无所依。很多时候，我也很沮丧，觉得命运对我不公平，不像别人具备那些天然的优势，来自家庭。

什么是好的生活，或者说好的活法？我经常会想这个问题。

作为一个男人，我是比较要强的，特别是在事业上不服输，总是要想着不断去超越。很多时候，我都希望改变当下，渴望离开原地。直到如今。

当我面对躺在病床上的儿子，哭笑不得的时候，才发现自己所谓的取得的那些成绩并不值得喜悦。事实上，很多东西并不是规划来的，不过是随波逐流，一直在向前走而已。

我就会想，如果当年没有机会去上学，后来也没有走上读书求学这条路，我的人生又是什么样子？可能，现在我也在某个工地干活，孩子也早就是两个放在老家，可能又是另一番景象。

人生，也并不是努力就能变得更好，或者说也许人生根本就没有所谓的更好。大概，当下的活着本身才是最重要的。

生活，不过是生下来，再努力活下去。

那些不满足的欲望或者说索求，根本不是生命的必须。一个人，总想拥有更多。漂亮的皮囊、健壮的体魄、聪明的大脑、良好的人际、足够的金钱，所有这些之外，还希望有令人羡慕的事业、爱情、一帆风顺的人生、家人的身体健康。

总之，我们希望好的一切，似乎生命应该是那样的，生活的本质是那样的。我们从没有认真品味过生命的曲折，或者说正视生活的痛苦。我们都在不断努力改变，抓紧逃离。

当真的拥有了美貌，美貌不断被人欣赏，灵魂就容易变得肤浅。拥有了足够的金钱，我就不一定有好的身体，你也没办法穿黄金吃黄金，即使能吃能穿，你又能用度多少。拥有了健壮身体的人，又会想拥有很好的事业，以及那不可企及的荣誉。

照此逻辑，我们的生命似乎真的是一种煎熬，总是顾彼忌此。总有一些想拥有的东西，我们永远得不到。

其实，对任何人而言，根本没有永远得意的人生。相反，自己觉得得意可能才更重要。

哪一种生活都是生活，哪一种人生都是人生，每个人注定是不一样的。这个世界也注定是有差别的，不可能人人都拥有同质化的幸福。

生命的长短也是如此，谁能说长命百岁就是幸福？你了解长命百岁的人他的思想？只有他自己知道。如果把那长命百岁给你，你又会有其他的需索，平添你的痛苦。

生活终将是一个恒久的哲学命题。出生了，就要好好活下去，活着的每一个时刻本身，才是生活的本质意义，过去的时光不是，未知的将来也不是，只在当下，不问长短。