如何欣赏孩子
欣赏与夸奖、表扬的区别
欣赏
向内看
注重人本身的特性,内在的品质
认可的是进步和努力的过程,给到孩子的是尊重
帮助孩子提升自我价值和责任感
表扬和夸奖
向外看
是一种外在的评价
注重于孩子的行为是否符合父母的标准和期待
孩子可能会把注意力放在满足、取悦、讨好他人
欣赏的目的
满足孩子对自我价值的渴望
有利于创造良好的亲子关系
父母与孩子之间的链接越深
越能发现孩子身上的闪光点
越能看到孩子的进步、努力、优点
欣赏的核心
在于父母的状态,积极、阳光、正面
心态平和稳定,用心,真诚,不带目的性
用语言表达欣赏的小方法
1、描述事实
眼睛看到到具体行为,不带任何思考和评价
2、表达感受
看到这个行为之后的感受
3、总结
把欣赏的行为总结为一个词,可以是支持孩子的某种品质或界定概念的一个词
比如
妈妈看到孩子房间的地面很干净,床很平整,书桌、书架上的物品归置得很整齐
妈妈说:
“我看到你的房间地面很干净,床很平整,书都放在书架上了”
---- 描述所看见的事实
“走进你的房间,我觉得很舒服”
---- 描述感受
“你把笔都分类了,钢笔、彩笔放在了不同的盒子里,这就是条理”
---- 总结
通过这样的表达,孩子就会理解到原来这就是条理,
并真切的感受到自己身上具备了条理的品质,这就是语言的力量
表达欣赏需要注意
1、要具体不要笼统
描述的事实不能过于简单,要看到孩子努力的过程,以及过程中重要的点,这需要父母耐心、用心的去观察
2、结论要跟事情匹配
3、过程中不带任何评价、比较、目的性
任何方法都是浮于人的
最重要的是父母的状态和心态
积极、阳光、正面、真诚、耐心、用心
那么即使不用任何方法也能给到孩子欣赏
感悟
任何的方法、学习都是要回到自身
用起来才有用,不用就没用
学习只是一个开始
重要的在生活中去践行
不断觉察、反思、感悟、修正
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