在祎頔宝贝出生前，马先生曾给我写过一封信，信中这样写到：“孩子就像一个折翼的小天使降落在人间，这个时候她羽翼尚未丰满，还不能独立生活。于是，上帝就给这些小天使安排了人间的父母，来陪伴她们茁壮成长。等到她们适应了人间，我们的职责也就尽到了，也就是该放手的时候了。”读到这里，心里有些失落，我可爱的小天使总有一天会离开我的怀抱，飞向属于自己的天空。我和马先生的职责就是教会她飞翔，让她自己去体会飞翔的感觉，去感受生命的意义。
前一段时间在电视里看到，一名两岁的男童已经掌握了两千多个汉字。当时很震撼，想想我们两岁的时候，自己的名字还认不好，别人家的孩子已经成为了“小神童”。
我转过头来和马先生一本正经地说，我也要好好培养祎宝儿，六个月就开始教她认汉字，每天五个汉字，这样算下来，祎宝也会成为小神童，也许将来有希望进少年宫。当然，只想让祎宝儿玩泥巴长大的马先生并没有理会我这个天马行空的想法。
当下，很多年轻的父母都很焦虑，总担心自己给不了孩子太多。即使一个月只有三千块的工资，也要给孩子报个上万的校外课程，心里才踏实，才觉得没有亏欠自己的孩子。
古语有言：“为人母者，不患不慈，患于知爱而不知教也。”
从大街小巷布满了各种培训机构来看，显然，年轻父母们深知“教也”的重要性，可是如果用力过猛，就会适得其反。
今年受疫情的影响，孩子们有了一个漫长的假期，家长们接到一再延期开学的消息，内心开始躁动不安。
我的邻居美芳姐，有一个上五年级的女儿，平时学习成绩很好，性格乖巧，每天回到家第一件事就是写作业。疫情期间，也没有任何的松懈，一直认真上网课。有一天下午，美芳姐突然给我打电话，问我有没有好的家教推荐，说是想给她的女儿找个家教。我说没有必要，孩子每天在家认真上网课就可以了，这段时间刚好可以培养他自主学习的习惯。可是，美芳姐却慌了，九一开学，孩子就要上六年级了，很重要的一年，万一开学跟不上怎么办?后来美芳姐在朋友的介绍下找到了一位家教，以前孩子自己把一天安排的满满的，有自己的计划，现在突然安排了位家教，孩子的计划被打乱，因此表现出特别反感，还总和妈妈争吵。妈妈的本意是好的，可是收到的结果却是和孩子反目成仇。
现在很多孩子脸上不再有如阳光灿烂般的笑容，而是挂满了愁容，肩膀上挂着沉重的书包，放学的路上也已没有了欢快的脚步声。这一代的孩子是幸运的，他们拥有着丰富的教育资源，和广阔的天地。这一代孩子又是可悲的，他们未曾体验过原本属于他们的独一无二的童年。
我们需要认真思考一下，到底如何教育自己的孩子？教育的目的到底是什么？其实，最终的目的只有一个，当有一天，我们离开这个世界时，她依然能够自信、勇敢、幸福地生活下去。
托尔斯泰说过；“爱孩子是老母鸡都会做的事，关键是如何教育。”
现在年轻的父母会花费大量的金钱用来教育孩子，把教育好孩子当成一生的事业。在一定程度上，这是件好事，更多的父母注重孩子的教育，这样就会提升中国整体的人文素质教育水平。但是，当下的教育越来越趋向于功利性，这也就破坏了我们教育的初心和目的。现在，功利性的教育正迫使这些父母把孩子推入比较和斗争之中，放眼望去，尽是疲惫不堪的孩子和焦虑的父母。
教育的目的已被卷入这个时代潮流的最低端，家长们只是一味的提供自认为最好的教育，而不思考，最好的并不是最合适的。最合适的教育，应该是让他成为他自己，有自己的思维，有对生活的选择权。
当我们放开双手时，希望他们可以不惧风雨，展翅飞翔。
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