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不以行为或认知改变为目的的学习都是浪费时间

不以行为或认知改变为目的的学习都是浪费时间

作者: 张娟_b713 | 来源:发表于2018-05-13 18:14 被阅读9次

    书名:《好好学习》

    字数:542

    你有没有这样的感受“哎呦,这本书明明读过,但是却怎么也想不起来书中到底说了什么”或者“哦,原来这个知识点还可以用到这种情况上”?

    如果答案是肯定的,那你就要当心了,很可能你的读书方法有问题。

    你是不是也和我一样,一本书从头读到尾,遇到有启发的句子就划线或摘抄?一本书读完,摘抄笔记抄了好几页纸,书一合上,书中的内容也忘到了九霄云外,自己只能懊恼:“我的记性怎么这么差!”

    如果是,那你就陷入了“低水平勤奋陷阱”,再努力也只会“读了很多书,却依然过不好这一生”。

    如何才能摆脱这种状况?

    升级自己的读书方法,将读过的书内化成自己的知识。

    具体做法:

    不仅是摘记名言,而是描述读书后受启发的内容,这些启发和我过去的哪些经验相关,能够应用到实际生活中的哪些方面。

    这个过程除了能够帮助我们记忆之外,还有一个更重要的作用:将新旧知识构建成知识网络,加深我们的理解和认识。

    这么读书,速度肯定不会快,然而多了自己的思考和链接才能将书中的内容内化成自己的思想,形成新的行为暗示。

    以思想指导行动,知行合一

    知道≠做到。更多的人倒在了行动之前。一个人最大的进步不是从1到100,而是从0到1。不以改变行为或认知为目的的学习都是浪费时间。知道了该怎样做应该与行动相结合,只有想到做到,才能改变现状。

    立刻践行起来,让读书事半功倍。

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