大教研总结
一,以生为本。要注重学生的成长。学生能吸收多少?能悟到心里多少?古诗词最好在学生背下来在抓住本质关键词讲,学生交流展示时,要交流口语化,口语化才能知道学生理解了,内化了。
二,文本解读有深度,到位。
三,以研究学情为主,上接地气的课。
以学生的作业为例,先分析出现的问题,再针对问题讲方法,让学生修改。这样学生才会注意力集中,有兴趣,积极参与课堂。没有点燃唤醒学生的潜力。
四,教学语言要准确。名言名句出处要知其然,更要知其所以然。还要有温度。
五,教学观念要转变。教改在前,学在后。怎么教?以学生展示为主。
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