我们与21天“鳄鱼计划”

作者: 思维导图实战派汪静 | 来源:发表于2019-06-25 19:42 被阅读68次

【思维导图实战派】刻意练习之“遇见...”计划：100/300

我们与21天“鳄鱼计划”

21天“鳄鱼计划”

行为心理学研究表明，一个习惯的养成需要21天的重复刻意训练。这一份“鳄鱼计划”就是21天的有关思维导图的学习训练。它由思维导图实战派出品，主讲老师沈澄澄老师是思维导图发明人托尼伯赞先生的亲传弟子，专业性毋庸置疑。并且沈老师一直在教学第一线，对于教学孩子有着丰富的经验。

结缘思维导图

我是一名村小老师，学校学生非常少，少到全校只有11个孩子。

想起和思维导图的结缘，还要得益于思维导图实战派，他们秉着传播正统思维导图的理念，不求回报排除万难跨越几百公里连续三年年年到我校进行支教活动。如果说支教一次是心血来潮，两次是作秀，他们自2017年到2019年，每年都来，这份真心天地可鉴。给我们的留守孩子们带来先进的学习方法，带来爱和快乐，更重要的是给孩子们带来了一份期待和希望。让他们知道，无论处于怎样劣势的环境中，都一定要有梦想，要为了梦想去奋斗，去追逐。

我希望孩子们能够更加系统科学的学习思维导图，并且能够养成习惯，所以我带着全校的孩子们加入了这个“鳄鱼计划”。老师没有嫌弃我交了“一份钱”却带着11个人教作业。每想到这，我就想起那个好玩的段子:幼儿园的老师带着一批1.2米以下的幼儿去吃自助餐。

我们与21天“鳄鱼计划”

一旦开始，不可中断

6月3日，开始跟着老师，我们开始了这21天的思维导图学习之旅，也是一个习惯养成之旅。孩子们也非常的兴奋，我们利用午休时间或者美术课程的时间，大家集中在一起，听课、绘制。因为孩子放学回家之后，我就没办法拍照打卡了所以又额外要求孩子们尽量在下午放学前画好，由我统一拍照，这样才能够保证在晚上九点钟之前打卡到群里，让老师点评。孩子们都非常的棒，几乎都能够在规定时间内完成。

我们与21天“鳄鱼计划”

而每天在群里老师的点评，也成了第二天孩子们学习之前最期待的环节。老师非常细致认真的点评，优点以及需要提升的点。母鸡孵化小鸡，恰好也是21天。我要做那个用心孵化小鸡的老母鸡，用心做好自己该做的事情，其他的还要靠他们自己。孩子们学的认真，画的也非常认真，所以进步也非常的明显。

我们与21天“鳄鱼计划”

进步可期

在这21天的训练里，有5个孩子紧跟老师的步伐，一天都没有落下。虽然有几个中间偶尔拖拉了作业，但最后都全部补齐，所以一共有9个孩子完成了21天训练计划。这让我很感动。

尤让我感动的是二年级的莹莹，几乎在所有人眼里，她是有“问题”的，不会读书，不会写字，不会学习……所有人都对她束手无策。但是她竟然也完成了21幅思维导图。而且，以前美术课，她的画都是黑灰色的，或者胡乱涂一通。但是现在她的思维导图，竟然也可以主干分明，颜色亮丽活泼。不管她画的怎样，这已经是一个非常大的进步了，说明她的心里也明朗了起来，才能在画上，色彩上发生变化。所以我感到非常欣慰。

我们与21天“鳄鱼计划”

还有一个让我感动的孩子是三年级的陆世波。他曾经说他不喜欢画画，他不喜欢画思维导图。平时学习也不是很好。经过了21天的训练之后，他竟然说现在好像也有一点喜欢思维导图了。记得有一天的训练内容是尝试用思维导图进行写作，画完之后，他很快就写好了一篇作文。并且告诉我说，老师，我发现现在作文好像很好写了，也没那么难了。这是我远远没有想到的。

我们与21天“鳄鱼计划”

还有很多孩子们在谈到收获时说到觉得思维导图这个方法，让他的阅读能力有所提升，让他不那么畏惧写作文，让他的思路更加清晰，让他从“糊涂小子”变成“思维之王”，让他学会多角度思考问题……我一边读着他们的收获体会，一边感动的湿了眼眶，我惊叹着，每天的训练，我从没有对他们有什么特别的指导，都是放课给他们听，完了自己画，这些收获全部是他们这21天绘制的过程中慢慢收获积累的。虽然临近期末，每天有正常的课业负担，我也有很多其他的事情要忙，但是我们仍然坚持下来了。看了这些，我知道了，这21天的坚持，是值得的。