这学期开学，校领导几次提到让学生会活起来，让他们参与到学生的课间管理等工作上来。于是各班班主任推荐本班学生2人入学生会，需男生一人，女生一人。
前两天体育老师又推荐了四个人进入学生会，负责每天间操和大课间的整队工作，不知不觉间学生会成员已经有15人了。
看着齐刷刷站在我面前的这些15、6岁的少年们，我忽然感觉我这个负责人不好当，不要说全校的学生，就眼前的这10个男孩子，哪一个都不是省油的灯！上课不听课的在这里呢，下课跑去厕所抽烟的也在呢，和老师动心眼，搞小帮派的也在呢。
对这些学生，如果引导不好他们会成为一个团伙，凌驾于全校学生之上，如果引导得好，倒也不失为一种成功。那么接下来就看我如何引导他们了，这是需要我动脑筋的大问题。
今天把学生会检查记录表打印出来了，交给这两天值岗的五名同学，并把注意事项告诉他们，让他们按照表上的要求去进行各项检查。别说第一天的成效还是有的，从班级卫生到分担区，寝室都检查到位，也要求到位，各班打扫得也很彻底。
课间值岗，两名女生很负责，每节课都按时到岗，并且对各班在走廊打闹的同学提醒及时，也记录清楚。男生稍差一点，出现了串岗现象，对眼前的撕疯打闹没能及时制止，明天需要再统一要求下。
希望学生会的工作能让这些精力旺盛的孩子有成就感，能成为他们养成健全人格的强化剂，能促使他们改掉坏习惯，成为积极的人，有着良好习惯的人。
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