悲观 乐观 情绪abc 解释风格对比:偶尔&总是,特殊&一般,内部归因&特殊归因 影响因素:遗传,父母悲观,批评,...
案例 欢欢是个小学二年级的孩子,老师对他的评价是:聪明、发散思维很棒。欢欢的基础学科成绩很棒。学校最近有一个演讲比...
主讲人:刘国学老师 培养孩子乐观情绪的必要性:能让孩子体验到力量和信心,有助于自我的肯定 ,也有利于孩子未来的发展...
乐观是可以培养的,任何人都可以掌握它!只要你有意识地改变自己的思维模式,就能从悲观思维转变为乐观思维,获...
儿童最需要培养的品质:乐观,兴趣,习惯。 乐观是基础,兴趣是动力,习惯是保障。 习得性无助,习得性乐观。 积极思维...
孩子总说她不想上幼儿园,只想和我在一起。从今年新学期开始一直念到现在。我问她是什么让她不想上幼儿园?她说...
早上起床晚了,匆匆忙忙地去赶车,好不容易等到了公共汽车,心想这回儿或许还能赶上不迟到。可是没过一回儿,汽...
问题与解决方法 情绪管理 每个人都有自己的情绪,要培养孩子乐观的情绪。只有乐观的人才能立于不败之地,即使失败了还可...
《活出最乐观的自己》一书中,作者通过谨慎细致的研究,创造出了一套通过学习获得乐观思维的ABCDE法则,它是培养乐观...
乐观的思维方式,有些是有益的,有些则是有有危害的。 乐观思维虽然能够带给帮助人们洗涤负面情绪,能够帮助人们培植正向...
本文标题:情绪-培养乐观思维
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