今天是我们班参与彩虹花晨读高段课程第 40节；
助学教师：陆贵华
参与人数：21
今天课程的收获：
虽然是夏天了，可今天早上有点冷，感觉到天亮的时间都要晚点似的，我还想到今天可能会有人迟到了，但是让我意外的是孩子们都早早的就到教室准备好了，我真的很高兴他们能有这份热情。晨读是由直播老师给我们带来的宋朝诗人杨万里的《闲居初夏午睡起》其二，我先让孩子们与老师一起走进诗人，理解诗意后，再利用其他班级上麦互动的时间，男女生分组诵读、自由朗读等多种方式反复读。在读中感受诗人的天真与闲适，体味诗人对生活无限热爱之情趣。看时间已经过去了一半多，孩子们也熟悉了诗句，对诗境也有所感知了，我就趁热打铁，引导他们在对诗意理解的基础上来背诵全诗。还真行，二十分钟觉得很快就过去了，大部分孩也能背诵了，还摇头晃脑的很陶醉呢。
闲居初夏午睡起·其二
【宋】杨万里
松阴一架半弓苔，
偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶，
儿童误认雨声来。
诗人无意中的动作却让我们感到他的天真与闲适，诗人对生活充满了无限的热情和喜爱。我亲爱的孩子们，每天早早的来到学校，精力充沛，在精彩的晨读中开启了新的学习与生活不也是充满着无限的幸福和快乐吗？
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
夏日午睡起，掬水戏儿惊
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