这节微课中通过认识狐狸一家居住的环境，山谷一-树林一大树一-树下一树洞一洞里。学会了一种聚焦的描写方法，我们可以任选-个场景，从远到近，从整体到局部越来越具体的进行描写。需要注意的是，首先我们的脑子里得有一幅图，这幅图是最远的那一幅。比如:山谷里有一座房子一房子里有一个花园一 花园里有一只蜜蜂在采蜜。
聚焦习作练习:
我好久没有回娘家了昨晚做了一个梦，梦中我看到了我的家乡:在一个小山村庄的最东头，有一户人家,院落的左右面是父母亲的菜园子，后面则是邻居家的田地。推开大门，堂屋映入眼帘，顾不上瞧院子里的景致，只看见父亲和母亲在堂屋中间并排坐着，正笑盈盈地望着我，于是:我加快了脚步，走进屋里，这时候，父亲和母亲却不见了，只看到桌子_上并排放着的两个冷冰冰的牌位。于是，我失声痛哭起来....
狐狸先生和三位农场主斗智斗勇，三位农场主守着树洞，用挖掘机挖洞，企图把狐狸一家一网打尽，狐狸先生想出了一个绝好的.办法，就是发动全家和挖掘机比赛挖洞。这样的结果是，树洞旁的小山不断被破坏，不断发生着变化。这样就影响到了同样招长挖洞的其他动物，比如，獾、鼹鼠、兔子、鼬鼠等。狐狸和挖掘机比赛，按照常理当然是狐狸输了，但作者运用了夸张的手法，让狐狸大获全胜。这样的结局，真是大快人心!当然故事安排巧妙的是狐狸在挖洞的时候，把洞挖在了三位农场主的家里,真是“狡猾”的狐狸!因为“最危险的也是最安全的地方”。《了不起的狐狸爸爸》这本书，只要你打开，保证让你一口气读完，因为，它太好看了！
积累一首小诗
《花影》（宋）苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去，却叫明月送将来。
译文：楼台上的花影一层又一层，几次叫仆人去清扫都扫不掉。傍晚太阳下山花影刚刚消失，可是月亮升起又重重叠叠出现了。
表达情感：
作者借吟咏花影，抒发了自己想要有所作为，却又无可奈何的心情。这首诗创作于公元1076年，王安石第二次出任宰相后苏轼创作的第一首诗。表面上写花影实际是影射王安石，对王安石的新政不满。
作者介绍：
苏轼他写的诗非常著名，善于用夸张和比喻，独具风格。和黄庭坚并称“苏黄”。除了写诗，他的词也写得非常好，豪放派的代表，同辛弃疾并称“苏辛”。苏轼的散文豪放自如，同欧阳修一派并称“欧苏”。
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