做网络时代的鱼塘主

阿里巴巴董事会主席马云在2018中国国际大数据产业博览会出席了“精准扶贫”高端对话环节，并发表了主题演讲。马云认为，全面脱贫分为三个阶段，扶贫、脱贫和致富。这是三件不同的事情，扶贫是授人以鱼，脱贫授人以渔，而致富则是造鱼塘。

青椒计划作为一项乡村教师公益计划，一直走在助力乡村教育的前沿，就像一个大大的鱼塘，汇聚着全国各地的小鱼儿。如今，这些小鱼儿在青椒的滋养下已然摇身变成鱼塘主，这便有了鱼塘主们的第一次会议。

会议主持：丝丝老师

参会人员：青椒网络助教

时间：2018年7月1日  20:00——20:30

地点：CCtalk  私密群

会议内容：讨论五个问题

（1）你了解今年暑期课程吗？

做网络时代的鱼塘主

2018年6月30日晚上七点，青椒老学员牵手新学员迎来了暑期兴成长计划，在张治馆长解读“未来学校十大场景”之后，吴虹校长向大家讲解了今年的暑期课程。所以，我也来聊一聊我知道的暑期课程。

今年暑期课程分为教师网络研修课程和暑期网络公益课程，顾名思义，教师网络研修课程是针对教师的课程，有适用于新学员的基础入门班，有适用于校长和学校管理者的管理提升班，当然还有面向小狮子报名成功的教师的请教优秀骨干班，除此之外，还有一些分科研修的课程：乡村英语教师成长、信息技术提升、彩虹花阅读、互加心理网校。最后还有南疆国语双师课堂和网络援疆导师班。这些课程如同一个大礼包“砸”到每一个教师手中，沉甸甸的，但想要真正的提高自己需要用心、用心再用心。

暑期，不仅教师有福利，我们的孩子们也有福利。百班千人暑期阅读嘉年华、互+教育联盟的全科课程、山东潍坊高新区的网络公益课程都会让孩子们度过一个充实的暑假。

（2）你为什么要做助教？是好奇？冲动？还是有思考？

做网络时代的鱼塘主

谈及报名助教，当时只是想要突破自己，做自己没做过的事情，做自己不敢做的事情。小狮子赋予我的能量就是要勇敢，所有的伟大源于勇敢的开始，我希望自己可以通过助教工作遇见勇敢的自己。

当然，报名助教还有一个原因就是想通过自己的力量助力新学员的成长，同时也提升自我。从2017年9月加入青椒计划，我一直都是一个受益者，一个普普通通只有坚持听课的小青椒，我想通过助教工作为自己的青椒学习之旅描绘不一样的风景，更想通过自己的坚持，带动身边的教师、家长和学生一起成长，潜移默化的影响他人，从而助力乡村教育。

（3）如何带领社群，你有什么经验？

做网络时代的鱼塘主

虽然没有助教经验，不知道如何带领一个社群，但是雷书红老师用八个字向我们分享了她作为助教的感想：团队协作、抱团成长。

的确，我们听的每一节课背后都是一个小团队的默默付出，有暖场的，有更新打卡主题的，还有课后搜集优秀作业分享的......每一个小小的环节都需要团结协作才能更好地呈现课程，带给大家优质的资源。迈克尔乔丹曾说过这样一句话：“一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。”同样，作为助教，最大的成就应该是服务、帮助、协助成员，像水一样的浮力托举他人的成长。这就是我理解的“团队协作，抱团成长”。

（4）你准备挖个什么样的鱼塘呢？

做网络时代的鱼塘主

吴虹校长说：“每家鱼塘都不一样，挖多大，养什么，都要思考。”是啊，作为新晋的鱼塘主，首先要思考挖什么样的鱼塘，然后才能蓄水养鱼。我的鱼塘不需要多大，有营养价值就好。我是一名小学语文教师，择一事，忠一生，我想通过自己的鱼塘汇聚语文教育工作者，或是阅读，或是教学经验分享，亦或是探讨新的教学方式，打破传统，让乡村的语文课堂的听说读写更丰富、更精彩。

（5）哪些能力是一个助教的基本能力呢？

做网络时代的鱼塘主

我认为，网络技术可以后天学习，但“三心”，耐心、爱心和责任心却不是容易习得的，而这恰恰是每一个助教应该具备的基本素养。繁琐的助教工作需要有一颗耐心认认真真地完成，无报酬的助教工作需要有一颗爱心去奉献自我，更重要的还要有责任心，把助教工作作为自己一份小小的“事业”，当你拼尽全力去完成时就会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

助教之路上必然会有诸多不顺，既然选择了远方便只顾风雨兼程，脚踏实地地扛起责任前行。不论是在网络援疆的道路上，还是在青椒网络助教的道路上，不抱怨，努力到无能为力，拼搏到感动自己，做网络时代的鱼塘主!