错误的教育方式，拆散了一对本来前途大好的小情侣！

今天要讲的故事，我认为，是一个因为教育指导思想错误发生的悲剧。

一对本来可以成为欢喜冤家的少年少女，因此而被分离，彼此之间的际遇和距离也越来越远，成年之后，他们的身边都有了新的牵绊，当年那点未及萌发就被遏止的情愫，便也随风而散。

他，是自幼与母亲相依为命的小小少年，在母亲去世之后，为求生存，混迹市井之间，沾染了一身流里流气。那些年里，他无依无靠，作为一个挣扎求生的幼童，经历过太多超出同龄人的冷暖与人性之恶，孤寂无助的岁月里有太多轻视与恶意，这样的他，养成了性情偏激、睚眦必报的性格，从不在意仁义道德的条条框框，看似桀骜不驯，其实不过是用一副冷傲的模样，保护自己的自卑与敏感。

错误的教育方式，拆散了一对本来前途大好的小情侣！

她，出身名门，父母皆是举世知名的大侠，因了父母的光环，她自幼遇到的都是对她关爱有加的长辈，对她艳羡与讨好的同辈，不曾遇到过一点儿挫折，这样的少女，骄纵和虚荣是她的表象，鲜活明亮是她的色彩，不肯服软，总是习惯别人迁就，更视之为理所当然。只是在这繁花似锦的底下，是母亲理所当然的宠溺、父亲宽厚如山却严肃方正的教导和师兄们讨好似的追逐，没有人真正懂她的心情，而懂的那个人，是那个小小少年。

那年，他遇到了她的父母，知道他是故人之子之后，她的父母便将他带回家中，收为弟子。换去褴褛旧衣的那一刻，少年意气风发的模样，一下子像倒影般映在了她的心上。她忽然涩了言语，无师自通有了前所未有的娇憨，可她却不知道怎样对他倾诉自己一腔情思。而每次她希望与他亲近的时候，他都会像小刺猬一样，言语间的锋芒让她恼恨不已，反而出口伤人。他虽自负聪颖过人，小小年纪遍识人心，却终究还不懂得少女心事。不仅斗嘴从不肯落下风，更不愿效仿其他师兄弟围在她身边任她呼来换去，鞍前马后。

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一对欢喜冤家的雏形已经出现，只待时光的雕琢，在陪伴里将这份喜欢化为绵绵不绝的小情趣。可是，她的母亲，忧心两家之间那些无法分解明白的恩怨，最终伤人伤己，不肯让少年学武，反而以自己的智谋教导他专心读书。只是，世事往往事与愿违。

师母的另眼相看已经让其他师兄弟愤愤不平，少女的区别对待更让他人嫉恨有加。矛盾便在数句言语冲动中愈演愈烈，最终上升为生死之搏。濒死之际，少年不知轻重出手伤人。

事后，挑衅者安然无恙，师父师母却将责任全部归结与少年一人，最终决定送他入旁人门下。而他，虽然向来不肯示弱，可是，对着师父，这位双亲的旧友，数年来唯一给予他温情的长辈，他还是忍不住出言相求，尤其当他是发现，新的师门里鱼龙混杂，他知道自己留下又会是新一轮的欺辱之后。

可是，这位憨厚正直的世伯，只是教他尊师重道，好好学武。正如他不懂得如何教导女儿的骄纵，他也不懂得少年此刻的无助与之后遭受的水深火热。自此，本可以成为他乘龙快婿的少年，在新的境遇里，走向了另外的人生。而少女那未及生长的小小心思，也归于沉寂。

直至多年后，各种际遇无常，他于刀光剑影中救下她与她的夫君，听得他第一次唤她一句“芙妹”，那个已然长成的女子，心中一道蒙昧之处訇然中开。她在那一瞬间，突然了悟了自己多年前喜怒难辨的心思，也懂了自己为何对他总是会有轻易燎原可却莫名其妙的怒火。

错误的教育方式，拆散了一对本来前途大好的小情侣！

这一世，终究是错过了。

你看，这是不是父母教育方针错误所导致的一对小儿女的感情悲剧呢？

对得，你没猜错。小小少年，是杨过，小小少女是郭芙。错误教育方针的制定者，是郭靖与黄蓉。

整部书里，心思玲珑剔透又智计百出的黄蓉，与偏激冷傲、聪明伶俐、天分极高的杨过，其实是同类人。可是正如黄蓉只会被憨厚宽和的郭靖打动，杨过对于所有真心实意的善意，也是回以真心，从未相负。

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黄蓉担忧杨过会走上他父亲的老路，屈从于富贵权势，或者知道父亲去世的真相之后会愤而报复，所以她用冠冕堂皇的借口教他读书习字却不肯教他武学。

只不过，太过聪明的人，其实无从防备，因为什么样的防备对他们来说都会被轻易识穿，之后的相处中，就会封闭自己的心门。杨过初上桃花岛时，对郭靖黄蓉一片孺慕之心，如果黄蓉以善意和关爱诚心教导之，杨过必定会成为他们四名弟子之中，唯一令他们真正骄傲的弟子，一生爱护郭芙，而郭靖黄蓉的传承也就后继有人了。

【本文配图来源于网络】