早就读过一些文章说教师除了参与正常的教学活动外,还要完成政府给予的各种摊派。可是,在我的教书生涯中,除了偶尔帮政府发一些与学校或学生无关的信息外,基本无杂役。所以这次接收这样的任务应该是第一次,故尔感觉有点新鲜。
张书记明确交待,挨家挨户调查,广泛听取民意,下情上达,保证任务质量。我说张书记啊,我都快退休了,还让我参与如此巨大的工程,我怕担不起啊!张书记笑着说:安排工作前已考虑了你的特殊情况,相信你能很好完成的。我说那是必须的,啥活在我手中都会做的有声有色,决不辜负领导的信任。
每每谈起英民中学的领导,我都会用几个词概括:公正无私,谦虚谨慎,敢打敢冲,爱校如家等。有缑校长“我将无我”的仁爱之心领航,有张书记的方向导引,有李校长的痴心搞教研,有张校长政教工作做保障等,英民中学这艘航母,已按自己设置的特色路线正在腾空飞起。
再看参与这次活动的其他人,都是后勤人员,突然明白了英民中学的成绩为什么会一步一个台阶的上升。单从这些未担课的后勤人员安排上,就可以看见学校对教学工作的保障很过硬。而很过硬的还不是这一条,像开学工作,很多学校都在为安全问题重整学生寝室而延迟开学时,英民中学已利用假期把安全排查工作做好,李校长在谈今年教研新方向时,说她用了半月的时间去构想,去创建。正是因为学校有这样的英中人,英民中学才接了一步一个脚印的稳步前行!
接了任务的老师,自主结队,按要求灵活机动地入户调查。这次我的队友叫瑞真,我们原本是不认识的,可是她说她认识我,并且是三十年前就认识。原来她是老公家只隔了一家的邻居,可我在他家只认识他叔叔家和两个哥哥家的人,其他人的说话,都是老公交流,所以不认识也就情有可原了。但老乡见老乡,两眼泪汪汪,更何况人家一口一个“婶婶”地叫着,让我怪不好意思的。但看着瑞真如此会亲热人,也决定了我们这次工作的亲合力会更强。
上午9:00,我们相约走进小区,刚把车放在A30号楼前面,一个还不算年龄大的人因脚下冰块横滑“扑通”倒在我们面前,不敢急拉,只问他碍不碍事?用不用叫救护车?那人缓缓坐起来说:不用。想起我们小区地上已没积雪,因为每每下雪后,或物业,或居民都会拿着铁锨自主铲雪,为大家扫出一条平稳的路,而这,已形成一种风气!反观华通,地面还有积雪,也才会有此一幕,但也说明了小区文明环境还欠一个台阶,尽管物业人员一直在铲雪,奈何势单力薄是搞不成大事的。而这,在我们后面的入户调查中也被一细心住户反映。这就是小区文化或文明,这些创建是需要大家一齐动手,不图回报、任劳任怨的去完成。
我们俩从A30一单元101开始,挨门串户,只要家中有人的,我们都按要求首先作自我介绍,然后说明是政府交给学校的入户调查任名,再把调查问题交给他们,让他们整体感知一下滑县文明城市创建中的问题。大部分人都对滑县大环境“基本满意”,也有部分人“随大流”,看人家填啥他就填啥。但也有一部分人能认真对待这次问卷调查,反映了身边问题,比如,为消防安全其见,小区内不允许拉电线充电的规定就没法执行。原因是不让拉电线充电,小区内必须有足够多的充电桩才成。可是并没用。在目前,电车还是老百姓的主要出行工具,但愿政府能从这次社情民意调查中发现问题,解决问题。毕竞“听民意,解民生”是我们党和政府工作的方向,我们要不忘初心牢记使命,把为人民服务作为宗旨,老百姓的生活一定会越来越好!
入户调查工作跟很多工作一样,只要你愿意把工作做实,说不定真被哪位领导看到了,老百姓的所提问题就可能得到解决;可若大家都不在意,应付差事,就等于我们自己关闭了一条下情上达的通道。
所以,抱凡事认真对待,把每一件事做到精细,才是我应该去做的。
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