阅读与写作
语文贯穿了我们的成长年纪，高考后能再接触此课程的概率变得很小。喜欢语文的学生，一直都爱不释手；偏科数理化的学生，则恐避之不及。的确，对作文说“拜拜”可能是他们的一种解脱，不必再为想立意、找素材、端书面、凑字数等问题发愁。
事实真是这样吗？我看未必。若按时间阶段来看，中学作文则只是写作的低级阶段，进入大学乃至工作后，写作这件事带着不同目的还在继续，关联着人生的方方面面。暂且不说日志、文学等，举几个很通识的例子。
第一，大学期间的专业结课报告、科研项目汇报、奖项申请说明、评优自我介绍、工作求职简历、本硕毕业论文等，何尝不是用文字来表述；
第二，如国家公务员考试和事业单位考试，《申论》的写作必不可少，且对公文性写作的要求极高；再如一些公司或单位的毕业招聘考试，也会出现文字表达能力的考察。
第三，进入社会岗位后，整理材料、汇编报告、年终总结、各种流程、办事文件、特殊说明等等，无不需要一定的写作能力。另外，严谨的清楚的资料，还能够在复查或避责等方面起到作用。
写作之目的是实现自我认识以及与他人交流，不仅仅是一种人的爱好或作家的饭碗。怕写作，还不是因为读书少。怕就会一直怕下去，逃避改变不了任何现状。相较于有写作能力的人，缺乏写作能力则可能在考试、求职、评奖、晋升等多个方面吃亏。大家又是否发现，情商高的人，其写作水平一般也都不错，比如单位领导、公司管理层。所以我要告诉你，写作是一辈子的事，写作能力很重要！
书写思想与事实
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