第七讲,画出来的童话故事
一:知识目标
1:学会用“首先……接着……然后……再……过一会儿……不久……后来……过一段时间……最后”这些表示时间前后顺序的词把一件事写清楚。
2:把每个时间密码中的镜头写出画面感。
二:故事引路
有一次,马小虎去作文城堡玩,但是他把海龟爷爷给他的时间密码弄丢了,误入了黑暗森林,被一只巨大的蜘蛛给网住,危险一步步临近,这时孙悟空来……
三:思维风暴
如果你是一位导演,被邀请去拍蜜蜂酿蜜的一部电影,你会怎么去拍,拍哪些内容呢?看看谁是最佳导演。
三:读图赏诗
花园困了,可是蜜蜂…
作者:赵英屏
蜜蜂一采蜜,太阳就粘住了嘴
夏天晕了过去,让给中午的甜食
小女孩,一吃甜食就会飞
哼一首带刺的歌,花园就高兴得哭
把眼泪藏进泥土里
把缤纷的花送给嗡嗡叫
披上薄翅膀,云更追不上
连裙子也扑啦啦地开放
可惜你不懂,蜜蜂身上的花园
为什么长得那么甜,那么疼
披上薄翅膀,云更追不上
连裙子也扑啦啦地开放
可惜你不懂,蜜蜂身上的花园
为什么长得那么甜,那么疼
可花园飞起来还够不到阳光
总是在露水背后一闪就不见啦
可花园飞起来还够不到阳光
总是在露水背后一闪就不见啦
作文写不长?教你一招,文章上涨500字。 作文写不长?教你一招,文章上涨500字。四:作文城堡玩一玩,描绘快乐的时光
把蜜蜂采蜜的故事画出来
(一)看步骤,学技法
1.时间密码先排排队,定好画框,标上时间密码词。
2.读一读要画什么的提示问,想一想画下什么更有味?
3.画一画,把蜜蜂采蜜的故事按时间的先后顺序画一组漫画。
4.说一说,每幅画的故事按“五感二动”方法来把画面说出来。
5.写一写,每幅图按提问,写上五句话的观察与联想。
看看怎么画?
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五感二动观察法
五感
①看见了什么(景物及物品的色彩,动态,形状;动物的样子,动作,神态;人物的外貌,神态,动作。)
②听见了什么?③闻到了什么?④摸到了什么?⑤尝到了什么?(运用五官感觉来观察,可选2一3种来描写)
二动
心里想什么?有什么行为呢?
(三).读一读,看看别人怎么写?评评作文哪儿好?
蜜蜂酿蜜(例文A)
作文写不长?教你一招,文章上涨500字。二年级龙宏伟
每年蜜蜂们为了酿出更美味的蜜糖,他们都要去很远很远的地方,要酿出世界上最好的吃的蜜糖,给人们带来快乐……
春天一到,故事就这样开始了……
首先(时间密码①),他们会带好工具,井然有序地从家里飞了出去。一路上,闻到了花香,到了一个奇妙的地方,接着(时间密码②),他们看到了许多花,而且上面还有许多的花蕊,花蕊上花粉有冰淇淋味的,苹果味的……上面还有许多晶莹的露珠在滚动,为了确保酿出来的蜂蜜很好吃,一只蜜蜂尝了尝,竟然是各种水果的味道。他们连忙招呼着说:“快点采密吧!快点采蜜吧!”
然后(时间密码③),他们提着满桶的花粉来到了蜂巢,再让“蜜蜂士兵”,来保卫炼蜜的王国,你看,他们手中拿着长矛,头上戴着头盔,尾巴还非常的锋利呢。
过了一会儿,(时间密码④)一条蛇来啦,因为他闻到了蜂蜜的味道。他张开血盆大口要吃掉它们。那士兵不慌不忙地用尾巴恨恨地刺向了大蛇。过了一分钟,这条蛇就被刺死了。士兵们终于松了一口气,看着酿蜜的蜂儿想:安全了。
后来(时间密码⑤),在蜂后的带领下,花粉慢慢地变甜啦!已经酿了满满的一桶,金黄金黄的,整个蜂巢都染得香香的……
蜂后说:“大家加油吧!目标离我们不远啦!”
“明白蜂后”蜜蜂们齐声地说。
就这样,她们日积月累的,完成了目标,整整的三大桶呢,金黄金黄的。就一天,这个好消息森林里的动物全都知道了。每个动物都想尝尝……
不久(时间密码⑤),一只饥饿的乌鸦飞到蜂巢边,也想偷吃点蜂蜜呀!可是士兵能让它吃吗?当然不行!士兵就用它们盾牌保住了。蜜蜂说:“就算牺牲,也得抵住!”乌鸦看到了,只好灰溜溜地逃跑了……
最后(时间密码⑥),蜜蜂们收获了许多的蜂蜜,有苹果味的,西瓜味的,冰淇淋味的,桃子味的……蜂后就把它们送给了那些送给那些刚刚会走路的孩子,孩子们从此知道一个秘密一一蜜是都甜甜的,有一股花的香味。
孩子长大后(时间密码⑦),一看到花朵,都喜欢闻一闻,尝一尝花中的露水,大声的说:“有蜂蜜的味道一一一甜甜!”
蜜蜂酿蜜 (例文B)
(二年级杨哲浩)
一眨眼,冬天过去了,在冬天里,小蜜蜂家的食物全被蝴蝶给吃光了。蝴蝶不管蜜蜂们的死活。吃完了就走了,这时,蜜蜂们秘密藏起来的秘密蜂蜜可以大显身手了。蜜蜂们在家里大吃大喝起来了。蝴蝶把这事告诉了爸爸,蝴蝶的爸爸是医生。蝴蝶家就住在蜜蜂家的隔壁,爸爸说:“我们不做事,每年冬天去隔壁蜜蜂家讨点儿蜂蜜吃。这样我们就能免费吃到蜂蜜了。”宝宝说道:“妙、妙啊!”“我先听听它们的动静”爸爸说。不久,蜜蜂一家搬到一片花海的附近。以便他们采蜜。现在蜜蜂搬走了。蝴蝶这下可讨不到蜂蜜了。蝴蝶它们只有天天去采蜜,冬天的时候才不会被饿死。
蜜蜂们刚搬到这里,还不知道花海在哪里。于是,蜂王派出四名最有名的侦察兵去侦察花海的位置。一号、北方向。二号、南方向。三号、西方向。四号、东方向。侦察兵们开始侦察了。一、二、三号回来了。四号找到了吗?找到了!我们来听听它的经过吧。首先,四号四处飞翔。飞啊,飞啊,突然,四号问道了一股浓浓的花香。
接着,四号随着花香,找到了花海。四号马上飞了回去,给蜂王报告。蜂王听了。立刻让很多蜜蜂跟着四号去采蜜。
然后,它们跟着四号飞啊飞啊。再拐了几个弯,过了一会,蜜蜂们才终于到了花海。后来,它们争先恐后的去采蜜,不到一分钟,蜜就被采光了。地上的蚂蚁看见了还以为要下雨了呢。
不久它们便回到了家。每只蜜蜂身上都有很多很多的蜜。蜂王见了,特别的开心。最后,夏天来了……
四.写一写,看着自己的画,把故事写出来,小小故事家诞生啦!写在作文本上。
五.收获园
这堂课,你收获了几颗智慧果,把你的收获写下来。
六.我当小老师
①请问:表示时间先后顺序的密码词有哪些?
②请问:画《一片绿叶的故事》,运用时间顺序可以画出哪些小镜头呢?
七:我来玩一玩
画出《一片绿叶的故事》,不少于3格,写出属于你的绿叶小故事。
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