2020高薪秘诀？

跟领导汇报，或商务沟通，是否有这样的现象：领导或对方先是端坐桌前，目光炯炯，继而身体往后靠在椅背，再继而目光游离，打起呵欠？甚至直接来一句：请讲重点？
这个原因，有可能就是没有把利益点拎出来讲清楚，思路没有理顺。

而通过思维导图，可以帮助你整理思路：关键词、链接，也就是能理解，会关联。当然，思维导图是工具，最重要 的还是思考。

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2020年元月5日，带着女儿听了孙易新老师和全老师、王玉印老师的简单入门讲解，各有所取点。用一位一起听课的学员的话讲：作为一个终身学习者，每个机会都会摘到甜果子。

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孙易新老师先是概述了思维导图在生活、工作中的应用。他自己小时候学习很差，但现在却是博士，因为他后来找到了正确的学习方法。

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第二位是杭州西兴实验小学的全董锡老师，她是这所民工子弟学校的语文老师。生源差、学生经历少，很多孩子因为父母打工忙于生计，从外地来到杭州后都没到过西湖、不知道西湖边有梅花。怎么来让他们理解课文、练习写作？全老师花费的了很多的时间与精力，通过思维导图，把文章拆解，让孩子模仿优秀的作文来练习。她有点愧疚地说，上周因为流感班里停课，我把5篇优秀作文范本的框架整理出来，让他们按照这个模板一天一篇，把细节填充进去。不会写？那就先模仿。孙老师点评说，学习本来就是模仿，思维导图也是一样。所以，全老师做的很对。

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最后一位孙玉印老师，应该说在四五年前我就听过她的课了。她原来在医院工作，学习思维导图后觉得好，一直在用。三年前她辞职自己创业，传授思维导图，也是位有毅力的女人啦。