欢乐大世界 跟妈妈一起做箱庭沙盘
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乐乐单独做箱庭前后对比反差很大,第一次的时候很多东西往沙盘里放,放到很多放不下,没有空间和安排会很难得停下来!
第二次是大脑中有《长津湖》的画面,并且爸爸在之前跟他一起画过壁画所以能非常好的划出一片湖和摆出一副非常好的作品!
这就看得出孩子的可塑性,在没有看管的原生态是非常杂乱的,在有经过思考和很好的训练孩子的目标感是非常明确的!男孩的内驱力往往就是在家人和男孩榜样的驱动下慢慢明确的。特别在第一次的箱庭中最明显的标志性物件:
大猩猩,士兵坦克和佛主
大猩猩和其他动物都是最有活力的发表,代表孩子是非常有能量的孩子,精力旺盛!
士兵坦克代表孩子是非常有正义感,有拯救世界的愿望,这也是很多男孩的特质!
佛主的出现也正好是缺乏信仰的映射!这孩子需要信仰的支持!需要坚定的信念支持!
第二次最重要的就是那一片漂亮的蓝色湖水,打开他心的湖,他的心中一下就明亮了,所以很在之前的教学一样还是是非常有思想的,一点就能通,非常有灵气!
作品中还非常会搭配,石头树木房子放的恰到好处!
重点在第一次出现的井是代表孩子在心中会有一些事情或者情绪隐藏没我说出来,或者还有些恐惧和没有放得开!
亲子箱庭
准备阶段:孩子主动,妈妈一起帮忙,画出一片湖水,乐乐感觉沙子软软的,(心里硬硬的,需要灵活)妈妈感觉细细的(心里粗粗的,需要更细腻)
第一轮
乐乐:摆放两颗树
妈妈:摆放建筑很多,特别有含有灯塔的房子(需要灯塔,迷茫,需要方向)
第二轮
乐乐:摆放三个大石头
妈妈:摆放很多动物,特别是大奶牛(非常有活力和能量在家里)
第三轮
乐乐:摆放四个金字塔在一起(会有非常倔强执着的地方)
妈妈:摆放很多人物,特别突出一个妙龄的女郎(非常渴望独立和绽放的生活的状态,代表现在生活中没有太多时间这样休闲)
第四轮
乐乐:摆放七彩石(心中有宝藏,是个非常宝藏男孩)
妈妈:摆放了很多植物
第五轮
乐乐:两个写字和背书包的人物(对学业的兴趣和能量有渴望)
妈妈:摆放很多车 (掌控的能量)
第六轮
乐乐:人物两个警察(正义感的孩子)
妈妈:家用的茶盘,炉子和煤气
第七轮
乐乐:两艘帆船(远航的需求和留学的潜意识,需要看世界)
妈妈:摆放了很多建筑,特别有厕所(着急焦虑的象征)
第八轮
乐乐:摆放很多栅栏和牌子(会自我设置限制)
妈妈:只是观看
取名字:《欢乐大世界》
总得来说妈妈和孩子非常和谐,没有什么冲突,只是在一开始妈妈拿走一两件东西乐乐会有点不开心的表情,其他时间都是接受和配合的!
总结:
1妈妈有简单的焦虑,在单独做箱庭中看得出有一点压力,总的来说自己可以化解,有蓝色的水代表着自己主动调节的能量!摆放的物件个人摆放时不多,会非常懂得适可而止,恰到好处!
2孩子是非常高能量的,特别重要在很多物件中发现宝石是非常难得的,所以很多时候要给孩子真正的发挥不能着急去打断孩子的思维,保护好孩子的灵性!
3男孩子的可塑造性和目标感非常好的时候就需要榜样的能量,和给孩子明确的目标,让孩子能够更加清楚看到自己的潜能,做出来,但是不擅长用语言表达太多,要多观察才行!谋定而后动!
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