一、感恩感谢
感谢各位家长能在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会，与我们共同探讨、关注孩子的成长。在这里，我要对各位家长朋友表示感谢。感谢您一直以来对我教学工作上的配合。无论是录制视频，读书打卡，还是各种各样的班级活动，你们都能一如既往地支持并配合，而且都做得很好。能和大家通过孩子相遇，相识，真的很幸运。
二、期中考试成绩分析及建议
下面再说说这次期中考试。本次考试大部分学生的成绩还不错。不过，这次考试成绩也只是一个参考，不要觉得孩子成绩不错，就放松了，因为其实考查的题目很基础，且题量不大，扣分也比较松，所以还是不能放松大意。
为了学好语文，结合做题情况分析，建议大家督促孩子在以下几个方面努力。
1.重基础
通过这次考试我们能发现，基础知识所占的比重还是很大的。往后的学习中，还是要重视基础知识的学习，熟读课文，掌握基本的字词书写。
特别是平时，我布置的需要书写的作业，基本上都要求写得很少。其实这些书写量是远远不够的。特别是对基础差点的孩子来说，可能布置写一两遍的作业，他应该写三四遍才能差不多跟上。这个就需要各位家长结合孩子自身情况进行督促，要相信“一分耕耘，一分收获”，对语文学习来说，多写多练绝对是没错的。
2.多阅读
从试卷做题情况上看，失分较多处主要集中在阅读理解题上。尤其是阅读题的第二题，联系上下文解释词语“微不足道”这一题上。看学生的答题，对于词语的意思，很多同学有理解，但表达不出来。在阅读题的第三题，在分析人物心情时，学生答题时虽然尝试自己分析，但语言表达上还有很多不足，抓不住重点，且回答太空、太大，不知道在短文中找关键句作答。
一方面，可能阅读题练得还是少了，缺乏答题技巧。另一方面也是因为读书读少了，理解力差了。所以，今后可以适当地加点阅读题练习练习，做完后自己对照答案修改，分析错题原因，找找答题的感觉。另外，加强阅读，为了督促孩子确实读下去，所以最近布置了朗读原文的任务，可以借此督促孩子认真阅读。前段期间读完了《稻草人》，昨天开了阅读交流会，感觉还是共读的效果好。下一本书我们读《夏洛的网》，还没准备好书的赶紧准备，我们下周开始读新书。
感谢朱洺萱爸爸给我们新配备的书架和阅读凳。我也把推荐阅读的书目发到语文学习群了，大家可以看看自行购买适合三年级孩子阅读的图书，在家写好名字，带两三本到学校里来。课间我们读一读。当然，太珍贵的书不建议带来，怕丢。但也不建议带漫画书或者自己都不想看的书，带来也没有意义。希望大家一起共同努力，把最优质的、合适的童书带给孩子们，给孩子创设一个阅读角，真正的让孩子随时阅读，爱上阅读。这个咱们下周完成。
3.勤动笔
因为作文考的是创编童话，学生普遍有话说，所以写得还不错。但作文内容上，错别字较多，语言表达上也还有所欠缺。甚至还有个别同学，因字数不够失分较多。
究其原因，就是写得少了。特别是感觉天天没话说的孩子，更应该多写、多练。从流水账写起也行，写写当天的阅读感悟也可，最好能每天动笔，写上一段，日积月累也会收获巨大。以后还要多加练习，多读多写。
还要特别注意，写字一定要认真，现在考试明确了各科都要加卷面分。书写，值得被重视。只要想好好写就一定会进步。
语文学习看似容易，无非就是多读多写多练，但有时候可能努力许久也不见成效。但也请你们不要灰心丧气，语文学习是个慢功夫，只要我们持续努力，结果一定会越来越好。
四、最美的期待
学习固然重要，孩子的身体健康，心理健康更重要。我们注重成绩，更注重孩子的幸福成长。有人说，家庭教育中最重要的就是关系和陪伴。多爱孩子，多陪伴孩子，让孩子健康幸福地长大应该成为我们最大的追求。
金无足赤，人无完人。虽然我想尽力做好，但有时难免也有很多不足。如果有什么想法，遇到什么问题，欢迎大家跟我勤沟通，多交流。未来让我们继续携手共进，共创孩子的美好未来！
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