伴随着三八妇女节的到来，东乡县图书馆举行了“玫瑰书香”经典诵读活动，很荣幸作为参赛选手能跟大家一起同台竞技，并获得优秀奖，身处高手如云的现场是学习也是成长。
在比赛现场主持人也给大家公布了点评专家马超老师的好消息，他正式成为国家级普通话测试员，东乡男儿也正在以更加奋进的姿态在文艺的舞台发出更多的光和热，下面就将他在现场点评的一些朗诵经典的技巧和方法以及亲身示范的《祖国啊，我亲爱的祖国》朗诵片段展示出来，仅供广大朗诵爱好者参考学习啊。
1.朗诵要选好文本，好的特征之一就是要感动自己，只有感动了自己，才能有感动别人的可能性，选好文本是诵读成功的一半。
2.对于没有情感起伏的作品和平淡的句子在朗读中一定要加以“篡改”形成前后的对比，这样朗读就有了层次，有了韵味。
3.把握重音，就是在朗读中一定要突出最中心的感情，突出自己要强调的意思，以“我今天晚上请你吃饭”为例，可自行朗读，把握重点。
4.朗读要有前后反差，要有对比，就像文学创作一样，没有对比就没有文学，同样没有对比和反差，也没有优秀的朗读，这一点跟第二条很像，前后节奏情感要有起伏和变化，让读者也能感受到你的朗诵是富有情感的，不是机械化的，不是平淡的。
5.语速。语速的轻重缓急都是为了情感而服务的，掌握好语速就能化被动为主动，收放自如，好的表达是疏可跑马却又密不透风。
6.对象感。对象感主要体现在抒情的诗篇中要有抒情的对象，不能无的放矢，表达空洞，言之无物。
7.画面感。画面感在情景性的表达中尤为重要，从这里到那里，从这一处到那一处，都要配合自己肢体和眼神的变化，不能静静的独占一处，没有眼神的流动（不必说高大的皂荚树…）
8.背景音乐。背景音乐要体现作品的主题思想和情感，不能与作品主题相互背离，而且要与朗读者的起承转合相适应。
9.轻微晃动。朗诵作品时伴随着作品内容表达走动不能太多，幅度不能太大，要自然，更要注意分寸，与自己的表达相互配合一致。
以上朗读技巧的内容陈述来出自国家级普通话测试员马超老师，经供各位朗读爱好者参考。
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