不忘初心 静待花开

      17年的秋天格外怡人，在这个硕果飘香的季节我怀揣着梦想，脱离稚嫩的学子身份，踏上了教书育人的征途。时光荏苒，星光璀璨，今年已是我从教的第三个年头，经历很多，感受很多。

      一、他们也是我的老师

      由于刚大学毕业，没有从教经验，所以初步入教师行业，压力很大。还记得开学第一课的准备，备课环节预设了跟同学们见面的各种情况，在进教室之前四肢还在发抖，害怕驾驭不了这些可能比我个头还高的孩子，但当我站在那三尺讲台上，看着下面一张张稚嫩的笑脸，那句整齐洪亮的“老师好，欢迎为我们上课，老师您辛苦了！”紧绷的神经立马放松了！整堂课下来，气氛融洽，并完美结束。这是我的第一届学生，一群八年级孩子。我在教他们的同时，他们也教会我很多。

      二、用爱点燃希望之光

      由于初中阶段的孩子正处于叛逆时期，特别是在农村，由于家庭原因，班级里有很多留守儿童，大多都是由爷爷奶奶来抚养，老一辈的观点很多都是死抓成绩，成绩就代表一切，而忽视了对学生的心理情感发展的培养。我带的班级里有一位女生，刚开学她课堂上表现的还很活跃，积极回答问题，但是后来总是睡觉，要么发呆，而且每次检查未完成作业的名单里都有她，这种巨大的反差让我不得其解且很生气。在某次课堂上便批评了她，结果她哭了一节课。于是课下找她谈话，因为害怕刺激到她的情绪，我就软声细语的询问缘由，沉默半晌她说了面临的困境。后面我就了解到她的家庭情况，单亲家庭且爸爸性格暴躁，每次考试考差了就用皮带抽她，从不鼓励，除了成绩其他一概不关心，这种环境下让这位女生产生怕学、厌学心理。于是我就跟她的班主任沟通，后来找到女孩家长，了解了情况之后，跟家长沟通好，让他多关注女孩内心世界，成绩固然重要但不代表一切，多鼓励孩子等。这件事过去了半个月之后，我收到女孩给我写的小纸条，上面有句话写到“老师，谢谢你，我感觉又找到了希望，放心吧，我会好好学习，不辜负您的期望。”现在这个女孩已经毕业，9月教师节还在qq上给我发祝福，“亲爱的小张老师，教师节快乐呀！”看到短信的那个时刻，我真的觉得自己做的一切都值了，并且也感受到这个职业带给我的幸福感！

      而事实上，我的学生每天也在帮我找到了人生的真谛。每次站在讲台，下面一张张天真无邪的笑脸，一个个求知若渴的眼神，让我感觉到自己的价值，原来一个人真的有这么大的力量去改变别人的人生，这让我一次次觉得选择这个职业的正确性！

      三、坚守初心，静待花开

      从教近三年，最大的感受是农村匮乏的资源真的太需要一个专业的老师了，并且需要一个坚守在这里的老师！本来教育城乡差距就大，城里的孩子各方面教育资源、教育条件都很优越，而对于农村的孩子，他们唯一获取知识的途径就是学校，所以一个专业的老师对他们来说尤其重要！当然在我的学校，目前为止还存在语文、数学老师带政史地或理化生的现象。相信这种情况很多农村学校都尚存在，我自身的力量肯定是改变不了，唯一能做的就是改变、提升自己。努力钻研专业课程，认真扎实的备好每堂课，创新课堂教学，尽力让孩子们爱上我的课堂，把自己奉献给农村教育事业。孩子们需要我们，我们年轻人更有责任去建设自己的家乡！这会是我一直的目标与追求，为了这些可爱的孩子。

      不忘初心，静待花开，用爱滋润心田，用心浇灌未来，相信你我都会一直坚守在这片热土上，一起加油！