这个冬天,“肺”常寒冷,这个春节,“疫”常难忘;武汉爆发了新冠病毒,全国人民众志成城,举全国之力支援湖北,一部部让人泪奔的场面让人动容,这次公共卫生事件再次诠释一个经典-哪有什么岁月静好,只是有人在负重前行;这次疫情增强了全民族的凝聚力,我们祖国必将变得更加自信坚韧,实现中华民族的伟大复兴;
孩子在小店区新星幼儿园大四班上学,自从爆发疫情已来,班主任张老师就每天在班级群内发布新冠病毒的注意事项,让孩子们能够深刻了解新冠病毒,知道如何去防范病毒。在这段时间,幼儿园在全校开展了“停学不停课”“品格教育不停步”主题活动,让我们家长彻底放下了后顾之忧,当初还当心孩子在漫长的假期中会无所事事,养成不好的生活习惯。
在这两个主题活动中,我们会根据老师布置的作业,和孩子进行亲自互动,平日与孩子陪伴的时间太少了,这次终于有了补偿的机会,让我们家长有了更多的机会去发现不一样的孩子,审视孩子身上的闪光点。“停学不停课”的活动中,我每天都会与孩子提前沟通第二天要完成的作业,既不能给孩子太大的压力,也不能过多的放纵孩子,这要求家长的教育孩子的手段和方法提出了更高的要求,针对孩子的性格,我和他制定了详细的计划,我们将寒假作业称之为“寒假战役”,并且设置了奖惩办法,在假期第一天就将每天的战略部署都列在一张纸上,孩子的好胜心特别强,他每天早上都会安排自己的时间,我们是很少去催他的作业,刚开始几天孩子还有所不适应,发现每天要读那么多绘本,免不了有所烦躁,但两三天之后,他觉得还是要遵守“假期战役”的游戏规则,慢慢地自己将时间安排的井井有条,这些让我们很是惊喜,孩子身上有他自己的优点,只是我们缺少发现美的眼睛罢了,在假期作业中,有一个27天的打卡作业,每位孩子都要完成一个任务,里面有绘本,儿歌,故事,手工等内容,孩子会很认真的去完成每一天的作业,特别是他还要关注班级排名,了解每一位小朋友的动态,更难能可贵的是他知道如何去欣赏别人,每天要坚持给其他小朋友点赞。孩子的童年是短暂的,家长还是要多一些与孩子独处的时间,让他拥有美好的童年记忆。
“品格教育不停步”的主题课堂,让孩子们养成了不少优良的品格,比如挫折和自信,感恩,这些良好品格会对孩子的成长起到至关重要的作用。比如有一个绘本作业是《记一件不怕困难的事》,他跟我说其实如果遇到困难的事情肯定很正常,但是也没什么,大不了重新再做一遍,举止中透露着乐观和坚毅;在疫情爆发后,孩子有一天跟我说爸爸武汉的小朋友们一定遇到了很多困难,我们可以给他们捐一些款,让他们度过难关,这些话虽然很质朴,但是孩子简单质朴,他知道如何去感恩,知道如何去照顾身边的人;在假期中,孩子能够按时去完成品格教育中的绘本,有时候虽然画的不好,还那副认真的样子很让我们感动,前几天家里电视开着,自己以为他在看电视,但却发现他在一丝不苟的画着绘本,这些进步需要我们去记忆,去珍藏这些美好的时刻;家长是孩子最好的老师,很多举止都会潜移默化地影响孩子的品格,这就要求家长要做好孩子的榜样,榜样的力量是无穷的,这些年我一直在写孩子的成长日记,从出生到现在的每一天的变化都有记录。孩子是男孩,我秉承的观点是男孩子一定要多去经历社会,多一些磨炼,这几年中经常带他去全国各地看看,了解各地的风土人情,读万卷书,行万里路是教育中一种非常重要的方法,远远超越书本带来的知识和认知。
幼儿教育是其实是一门技术活,它融合了多种学科,平时真的没有感觉到幼儿教育的难度,这次假期还是让我体会到作为幼儿园老师的辛苦。在做主题活动时,发现孩子认识了很多的字,背会了很多的故事,这些真的感激老师们的辛苦付出;孩子三年幼儿园生活,很幸运遇到三名很优秀的老师,让孩子成长为开朗,自信,坚强的阳光男孩,良好品格形成的背后必然凝聚了老师们这三年的辛苦付出。
在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。这次疫情,让我有了充足的时间去陪伴孩子,去思考如何去教育孩子?每一个孩子都是一朵花,只是处于不同的花期而已,我们能做的就是静待花开;同时教育更多是一种感动,通过无形的力量去影响别人,这是教育的最高境界;
最后引用诗经中经典-山河有异,日月同天,每一位中国人都不是局外人,都为祖国出一份力,武汉加油,中国加油;我们相信在春暖花开的日子里好起来,我们一起相约,一起武汉看最灿烂的樱花。
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