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指挥式管理

指挥式管理

作者: 土左旗357李新燕 | 来源:发表于2019-06-21 22:42 被阅读0次

坚持读书打卡第168天

阅读书目：《学生管理的心理学智慧》

阅读内容：第三编 （第八章 第二部分）

读书心得：今天学习了“组建阶段的指挥式管理”部分。在班级组建阶段，教师要“专指”，因为在这一阶段，学生自主安排效率不高；这样有利于教师树立自己的微信；是让学生对教师有所敬畏的最佳时期！这一阶段，教师的工作重点是形成班级的内部结构框架，初步指定班干部，明确班干部的职责，控制决策权，提出班级的发展目标，提供其他竞争班级的资讯，让学生了解到班级间竞争的紧迫性！

那么，教师如何来“立威”呢？首先，是借用外力对以往成就宣传；其次，制订新的政策，将纪律问题作为主抓的方向；最后，提出细节要求！

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      本文标题：指挥式管理

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