今天是英语早读，一大早去了班上等待英语老师来了后才离开。回到办公室准备好一天的工作安排。大课间铃声响起，涂个口红，元气满满走进教室。
此时英语老师正在讲着什么，播放大课间视频的管理员在讲台准备开始播放。我慢悠悠地从后门走进教室，边走边观察。并用手示意先别着急，等大家做好准备才开始。有的孩子还在收拾自己的东西，有的孩子还趁机说两句小话，有的孩子没有一点精气神，等所有站好了，我说准备好了吗？孩子们点头。开始！于是教室里响起了熟悉的大课间音乐，孩子们跟着音乐的旋律做起来。我一边观察他们，一边表扬做得好的孩子，并用眼神鼓励他们。这样坚持了大概10分钟的样子，有的孩子身体微微发汗……只有个别孩子懒得动一下手脚，站在那里假装舞一下，他就是我们班出了名的小胖，现在变成大胖了。每次做操他就不做，为此在三年级时，请因为做操请过好几次家长。原因是他认为那个操有些是女生做的，请了几次家长，效果也不大，家长也放任了，我也难得给他生气，把焦点不放在他身上，不过今天还坚持了做了10分钟还算不错。另外一个长期管不住自己的孩子，今天的话也少了许多也在认真做操，因此在做了大概在15分钟的样子，体育老师走过来表扬我们，说你们班就这样状态很好。听了老师的表扬鼓励，孩子们似乎做得更有劲了，我也很开心。但是我感觉有的孩子好像坚持不住了，没有动力了，脸上没有任何表情，我开始说你看领操老师的表情多有感染力啊，有几个女生开始脸上露出微笑，又有点娇羞。有几个男孩子在做一些类似女孩子该做的运动时，也腼腆的笑起来。这样状态很好，我忍不住用手机给他们录了一段，最后课间停了，做了一个简短地总结：一年之际在于春，一日之际在于晨，孩子们锻炼好身体，充满活力，以饱满的激情迎接新的一天学习生活，只是个别同学还希望能意识到，做操锻炼不是为了应付老师监管，而是锻炼身体，增强体质。
反思：今天孩子们都做得还不错，非常值得表扬，然而我没做，全程把自己当做一个监工。内心戏，我本来打算和孩子们一起运动，但是确实如欧姐所说有点放不开，怕没做好，孩子们会笑话，本来自己也不爱运动。呵呵。所以要想孩子能做好，自己的榜样示范作用太重要了，何时才能突破自己。
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