今天下午我们在教研活动的时候，安排了一个内容，是老师们答小升初的试卷。
刚刚开始教研的时候，老师们确认了的确要完成小升初的一部分试卷。个个都表示无比震惊。觉得竟然有这样不可思议的事情。平时都是我们看着学生做试卷，都是我们给学生评分，而今天轮到我们自己来亲自完成试卷。
也不是为了哗众取宠，我认为老师们研究一下，历年的小升初考试试卷是很有必要的。
也不仅仅是为了减轻为教研所做的准备活动。
如果我们不静下心来，花时间研究一下出题者的意图，我们不花时间研究一下，每一年试卷出题方向的调整或者改变，我们又怎么可能合理的安排自己的小升初的复习呢?
于是，我用手机定时20分钟，让老师们完成20分钟的答题，看看大家能做到什么程度。
教研室里面非常安静，大家都静静的完成着，小升初的试卷。事件的内容很多，有一部分基础，有三篇阅读，一篇长文，一篇短文，一篇文言文。欣喜的是老师们的答题速度还是挺快的。
20分钟结束了，我看到绝大多数老师做到了阅读三。也就是说再给10分钟左右的时间，老师们可以完成阅读，剩下有30分钟的时间完成作文应该是绰绰有余的。
至于作文的文笔如何，那就是，每个人的水平各不相同了。
紧接着，我把试卷分成了几大板块，安排老师们，分别从不同的板块，去研究小升初出题的思路，寻找到处理的方向。便于我们后面的一段时间里面有针对性的进行复习。
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