那天与Alex一起坐车去他干妈家，虽然是早上，天气依然特别炎热，我们站在公交站台等车。整个公交站台，除了稀稀拉拉的几个等车的人，就是漫天漫地五颜六色歪七歪八的共享单车，我不由来感觉到莫名地烦躁。
Alex站在我面前，不断地伸颈遥望公车地到来。我最后蹲到他的面前，仰看着他：“宝贝，妈妈看了一下，公车还有十分钟才能到，这一段时间，我能与你讨论一下共享单车的事情么？”
Alex：“妈妈，什么是共享单车？”
我用手指了一下我们身边停得东倒四歪的自行车，告诉他这一些都是。
他了然地点点头：“讨论什么呢？”
我：“你觉得这一些共享单车有没有用？”
Alex：“当然有用，我们可以骑着这一些单车去很多的地方，很方便，爸爸曾经用单车载我玩了好几次了，可好玩了！”
我笑着点点头，又接着问：“宝贝，既然共享单车这么好玩，那我们象这样乱放对不对？”
Alex：“不对，妈妈，这样子很糟糕！”
我又问：“那你对于管理这一些共享单车有什么好的建议么？”
Alex：“妈妈，什么是建议？”
我：“就是你有什么想法么?”
Alex：“不能到处摆放，要放固定的地方。最后是整齐一点。而且倒了要扶起来，否则就会倒一地！”
我：“那妈妈总结一下你的方法：第一条是放固定的地方，第二条是整齐的摆放，第三条是要有人去扶起倒在地上的单车，对么？”
Alex：“嗯，这样子，这一些单车就不会这么乱乱地了。然后我们的环境就会好看一点。”
我笑着说：“谢谢你谈了你的建议，妈妈会把你的建议记下来，发到网上去，让更多人关注这一个问题，让大家努力一起去改善！”
让四岁的孩子去思考他身边的问题，然后自己去找到方法，慢慢地他以后面对其他的问题，也会自己有了一个思维的模式，而不用事事都来问家长解决之道。
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