干一行，爱一行，钻一行
——第四期雅智论坛儒雅教师
从教二十余年，她先后教过不同科目。无论干什么，她都是勤奋钻研，积极进取，认真上好每一节课。有人说，她干一行，爱一行，钻一行，的确如此，她就是召公小学的陈志朋老师。
陈志朋，女，本科学历，中小学一级教师，陕州区优秀教师和优秀班主任，在陕州区首届青少年剪纸大赛中被评为优秀辅导教师。荣获召公小学第二届儒雅才艺教师。现如今她担任剪纸社团的主班教师。
为了上好剪纸课，她自费购买了剪纸书籍，认真阅读学习理论知识，然后跟着书本练习剪、模仿剪，渐渐地，她感觉自己到了瓶颈期，迫切想寻找一位名家，为自己答疑解惑。于是，在假期里她独自一人到河北蔚县学习剪纸。在学习期间，她仿若回到了学生时代，紧紧抓住这次机会，认真听每一位老师的讲课，做好笔记。每一天她都元气满满。课堂上，她认真学习；课后她反复练习，并虚心向每一位学员请教。短暂的学习结束了，她感觉自己开阔了眼界，提升了境界，学习剪纸的劲头更足了。后来，她又数次去渑池跟着李海琴老师学习剪纸。通过学习，她收获很大，学习到了很多书本上没有的东西。学习回来之后，她积极投入到剪纸课堂中，把所学习到的知识无私地传授给学生。
疫情期间，她在网络上跟着剪纸老师学习，每天都练习剪。为了提升剪纸技能，她又报名了陕西省举办的全国脱稿剪纸研习班，她认真听课，坚持练习剪纸，顺利结业。为了保存，她在美篇里月月小结。三年下来，她制作了有关自己剪纸的美篇30余篇。如今她这个习惯还继续保持着。
后来因为工作的需要，她开始学习装裱。视频看了又看，书看了又看，她还是没明白怎么做。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。于是她买来材料，自己动手实践。失败了再来，看视频，看资料，经过数次实验，她终于学会了用胶膜来装裱。现如今，剪纸室里的挂轴都是她装裱的。
再后来，她不满足于单色剪纸，于是，她虚心向剪纸老师请教，又结合书籍和视频，自己动手做起了衬色剪纸。当一个个五颜六色的剪纸出现在眼前时，她欣喜若狂自己又get到了一个新技能。
对待每一堂剪纸课，她都是提前准备，先自己剪，弄清里面所包含的寓意，然后她细心地为学生裁好上课用的纸张，认真上课，热心辅导学生。遇到请教的学生，她一直都是有问必答。虽然社团不是主课，但她也认真反思，力求能激发学生学习的兴趣。记得在学习剪“双喜”字时，学生对于横竖的比例剪的不是很协调，她也很烦恼。于是她积极翻阅资料，上网查询，利用口诀、儿歌来帮助学生，最终用三剪刀就能剪出一个漂亮的双喜字。还记得学生对剪纸学习兴趣低落时，她又把自己学到的新技能，比如熏样教给了学生，从未知到已知，学生像哥伦布发现新大陆一样，各个兴趣盎然，踊跃上来学习、展示。她鼓励学生只有勤于练习才能剪得顺滑和流畅。从学生开心的笑脸上，她也认识到只有学习，只有终身学习才能不辜负每一节被期待的社团课。
剪纸课上，她认真培养学生的习惯，从剪刀的传递、工具的摆放，以及纸屑的处理上，她都以身作则为学生做好示范。此外，她还把剪纸课同语文、数学等学科结合起来，使剪纸活动生动有趣，学生们特别乐于接受，学习的积极性更高了。在休息间隙，她也会询问学生是否有学习上的困难，无论是剪纸课还是文化课，她都会积极帮助学生。对于家庭比较困难的学生，她也会赠送学生刻刀、垫板和纸张等学习用品。
时代在发展，社会在进步。她不满足剪纸仅仅只是贴在窗户上，她积极学习钻研剪纸文创产品。她利用热转印纸把剪纸留在了书包和衣服上，现如今，她又利用植绒布把剪纸做成了服饰，准备在校园文化艺术节上亮相。
一个人走的快，一群人走的远。在她学习剪纸的过程中，身边的同事也跟着学习起来。对待学习的同事，她从不藏私，毫无保留地传授所知道的有关剪纸知识和装裱技术，让他们少走弯路，让他们也多了一项才艺。“一群人，一条路，坚持一直走下去......”正是因为如此，在学习剪纸的路上，她才能继续坚持下来。
写于2024年4月19日晚
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