当我从校长室出来，瞬间觉得松了一口气，但想到向校说以后随时还会来听我的课，顿时觉得丝毫不能懈怠，虽不用每堂课都当公开课来准备，但是课前细心的准备还是必不可少的，毕竟研读课标和教材可是一堂课成功与否的关键所在！回到办公室，另一位听了我课的老师也细心的针对我的这堂课给与了评价和建议，这位老师也就是后面指派给我的师父，是一位特别热心，性格十分豪爽的人。于是乎我上午就在忐忑与放心中度过了，中午也睡得很香，却不曾想下午居然又有领导来听课，那感觉真是不能言语！
因为课是在下午第二节，又是在体育课后面，所以并没有打算上新的内容，而是评讲试卷，当我满怀信心的走进课堂准备上课时，领导踏着铃声进了我的课堂，杀了我个措手不及，不过也还是按照原计划，讲评试卷，因为孩子们状态不太好，整堂课显得乱糟糟的，自己都不满意，估计领导也不满意。终于熬到下课了，回到办公室其他老师问我，领导来听我的课了啊？我笑着回答是，说到我在评讲试卷，然后热心的老教师便告诉我试卷讲评也要有教案，让我赶紧写一个，顿时觉得好险，刚刚领导没问我要教案，不然就死翘翘了，因为以前那个学校虽这么提过要求，但却不实际，于是要求老师们试卷要有重难点分析和批注，并自己要先写一遍，我于是还是按照原来的要求来做，并没有什么教案。赶紧手写了一份教案后准备主动找领导取经，领导没见到，倒是遇到了一同从上校区下来的另一位初中英语老师，说到刚刚被听课的事情，她淡定的说到，自己已经连续两周被各位校长轮番听课了，惊得我下巴都快掉了。毕竟人家已经从教七年了，直接来个以前干的不算，从头来过！因为在领导眼里，上面派下来的都是不好的，要是好的谁愿意派出去啊，都希望自己留着，于是乎我们都成了被派出的差的了……到此刻我才明白，所谓的同一学校的两个校区，在领导眼里，上面的是累赘，超级差劲，根本没有可比性，谁让咋们是被合并给人家，挂了人家名呢！哎，在领导眼里压根就瞧不上咋们！
无论如何，这一次安排也是我自己的一次机会，身在这么优秀的教师队伍中，努力的学习来充实自己是自己的目标，每周听五节课也是自己给自己订的目标，也在按部就班的实现着，反思自己的课堂，努力扎实的做好工作，在教育的路上前行着，只为自己可以走得更高更远！
人的一生是短暂的，但是生命的长度确是无线的，我就想用行动改变自己生命的长度，加油吧！未来我来了！
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