内容：
如果你用了任何方法管教孩子都没有用，那要先问一下自己现在的我孩子喜欢吗？如果孩子喜欢你，那么他就会和你合作。如果你跟孩子没有建立良好的链接，孩子不喜欢你，那么一切的管教工具就变成了武器。
思考：
面对一个和我们关系很好的人的时候，我们就非常愿意听他的话，他提出的任何和建议都会认真思考，愿意接受他的一切。但是要是遇到讨厌的人，他就算说的是对，我们都会觉得没有道理是故意在针对我挖苦，让人觉得非常厌烦。这就是爱屋及乌，厌屋及乌。
当我们听到别人给我们的建议，我们为什么会有两种截然不同的感觉呢？从心理学上来分析，人的知觉分为察觉、分辨、确认三步骤。
面对喜欢的人和不喜欢的人从第一步就开始有了分别，人们通过外部感受来察觉所接受的信息时，对于喜欢的人，我们的感官系统就会筛选出好的方面进行信息的录入。面对不喜欢的人时，我们就会筛选出，不好的信息进行信息录入。
下一步进入了分辨信息，自然而然，我们认为好的人接收到的信息就是好的信息。我们认为不好的人接收到的信息就是不好的信息。
第三步就是确认，把外部接收的信息和已有的知识和经验进行归类。这时对你好的人，你就会把他的话确认为好的建议。对你不好的人，你就会把他的话分别为不好的建议。
那么孩子也是一样的，他喜欢我，就会听我的，不喜欢我，就算说的正确，他也不会听我的。所以想让孩子合作首先要建立与孩子的链接，培养良好的亲子关系，这是一切教育方法的前提。
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