在童乐园，老师不会对一个正在伤心哭泣的孩子说：“别哭了”。
因为老师知道，哭是人的基本情感需要。哭，是被允许的！
每个人都会有想妈妈的时候，无论是功成名就的社会人还是小孩子，都会想妈妈。
而在幼儿园，想妈妈这件事几乎每天都会上演，已经在了一个学期的“老人儿”也会时不时的冒出来一句“我想妈妈了”。想妈妈是可以哭的，没关系，老师陪着你。在孩子哭的时候，其实不用一直哄他，只要静静的坐在他的身边，陪他哭，哭累了，哭的没意思了就会停下来的。
第一天入园的九月，变成了森森老师的小尾巴，不管和他说什么，他给你的回应都是哇哇哇哭，哭声响彻整个童乐园。对于他的哭，我没有做太多的干涉，而是坐在他身边，或者让森森老师牵着他，不说“别哭了，九月。”只说“九月你要上厕所吗？你要喝水吗？你要去看书吗？你要......”，我们更多的说去问他是否要做什么，并不会干涉他的哭。午睡的时候，孩子们都已躺在床上，九月的哭声又开始了，罗老师让他坐在身边，然后给他画他喜欢的奥特曼，哭声在画笔沙沙声中停止，此刻的九月脑海里只有奥特曼。下午茶时间九月有又开始了他的哇哇大哭，直到让他背上书包，坐园车回家找妈妈，他才停止了他的哭泣。我想明天的九月一定会更棒的，虽然允许你哭，但只可以哭一会儿喔。
其实对于孩子来说，大哭虽然不能免除离开妈妈上幼儿园这件事，但眼泪和哭声能宣泄思念妈妈、见不到妈妈的痛苦！
这种情感的宣泄像洪水一般根本无法阻止，也不应该被阻止。因为，哭是上天赋予每个孩子的情绪发泄方式。
当他们无比思念妈妈而哭泣的时候，我们要做的是共情与接纳， 想办法让他们安心。
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