百度词条：《财富的真相》李笑来

李笑来，男，朝鲜族，1972年7月12日生，吉林人，畅销书作家、区块链专家、天使投资人。

INBlockchain硬币资本创始人，投资了区块链项目。曾在央视采访中自曝拥有六位数比特币。

出版发行《把时间当做朋友》 《通往财富自由之路》 《自学是门手艺》等多本畅销书，激励了中国一代人终身成长。

2018年7月因“录音门”事件被公众所误解，并于同月在界面新闻独家回应 后持续通过法律手段为自己维权，均已胜诉 。

无能为力的教育体系

很少会有人否认教育的重要性。全球都一样，目前绝大多数家庭的生活支出中最大的组成部分就是子女的教育投入。从比例上来看，普遍超过三分之一。这只是钱的投入，时间的投入更为惊人。

最初的时候，人们初中毕业就可以开始工作，后来得高中学历才行，又后来本科学历才够用，再后来研究生学历才算说得过去…给人的感觉是，必要的教育从9年变成12年，又变成16年，再变成19年。

这还不算学龄前各种事实上昂贵的学前班和兴趣班。如果一个人8岁开始上学，说不准得到27岁才开始找工作。

但是，从发展到盛行已经差不多300年的现代教育体系，重点培养的并不是有效生产的所有者、设计者和组织者，也不是销售者。

它所培养的，主要是生产的被组织者，或者生产的间接参与者。总而言之，它不是以生产为导向的，也不是以生产为中心的。

每个人的时间都有限，于是把时间花在哪里很重要。很多人的确花时间生产了，却不幸从事的是无效生产。同样的道理，很多人也的确花时间学习了，却不幸学的是无关生产的东西，所以才赚不到钱。

只要尚未摆脱生活的束缚(人毕竟是消费动物),那么，就一定要先学习生产相关的东西，一定要想办法先从事有效生产就算不能设计、组织有效生产，也要尽量去做有效生产的销售。这没什么可争辩的。

绝大多数人一辈子从未直接从事过生产，所以他们就不可能教育自家孩子如何生产;绝大多数人一辈子从未从事过销售，所以他们也不可能教育自家孩子如何销售。

最神奇的是，这两样东西恰好都不能，也不用指望教育体系，要么靠家长言传身教;要么自学，而后再作为家长言传身教

另外一个重点值得反复提醒:无论是物质财富还是精神财富，到最后，全部都来自花自己的时间获得的知识，即一生中能拥有的一切其实全部都出自于自己的时间。