还未见人就闻你声,在网课时看到你认真完成作业,第一次见你不好的状态,是有一天你不情愿地背了课文,然后走开了。从那一刻,我感觉到你妈妈让你认真完成作业。
在云见面时,你很安静,安静得不知道你究竟是来还是没有来,妈妈说你们在,只是做听众。
开学第一天,终于见到了你,你很开心,说喜欢老师。看到你和同学发生矛盾,你过来给我说,他要给你比中指,我说以后班级绝对不能比中指,要和谐,多为同学点赞。放学时,你和另外一个女同学出去把班牌打坏了,我没有骂你们,解决问题比分析原因更重要,或许那时你觉得我和其他老师不一样。
第二天,你来上学,你语文课堂爱回答问题,一口气回答了好几个,但来盖章时因为一个同学说了你,你开始抱起两个水桶准备砸人,边抱边说“妈的,龟儿子……”我赶紧把你拉过来,帮你平复了情绪。放学时候,你和小胖开始无缘无故发毛,你恶狠狠地咬了小胖一口,然后我让小胖呆一会,你放学回家了。那晚也是你妈妈在群里发脾气的时候,但是晚上你妈妈给我说了你小时候和小胖一直打,打到三年级,两个脾气都火爆,然后晚上11点小胖家长又打电话过来说你的一堆问题。
第三天,一大早一来,同学就过来说小胖写了你,但是你却背着书包,我看你要发火了,但是我一直表扬你,碍于我,你控制住了心中的怒火。然后,走到外面和我聊天,你和小胖一起约定以后不打架,两年不打架。并作为班级和谐管理员,然后,你一直控制的比较好。小胖却爽约了,不停地和周围人发生矛盾,有老师、有同学。
第四天,你说你要为班级服务,为班级设计徽章,熬到晚上很晚,当你们上台演讲赛,那笑容是最可爱的。
第五天,小胖和同学发生矛盾你去帮忙,然后体育老师让你回去,拉了你一把,你准备打回去了,边说边做,老子是去帮忙的…后面还是自己委屈地哭了,我还是表扬你控制住了情绪。
这一周,你整体不错,但是中午吃饭时,我看到了你的凶样,摔盘子,生怕自己吃亏。昨天帮班级贴文化墙你很积极,当你一支笔不见了,你非常懊恼,不管老师上课与否,你就生气说笔不见了,完了给家长沟通情绪好转。课堂上你爱回答问题,当你那些无知的空洞的回答同学们没有笑你,老师也鼓励你。但今天数学课是多管闲事,惹得另外新来同学也失控,你说你一个新来的同学……中午你去帮同学自己被踢到,去了医务室回来没有任何事,看视频不停骂脏话,要把日本鬼子怎样怎样!当没领到生日礼物,为同学们庆祝时,你瞬间不高兴了,说又不是你的生日,你就去洗把脸,然后走到门口小胖挡了你还是没挡,你马上就和小胖打起来,然后准备搬倒书柜,那个样子又凶又恶。
放学时,你背着书包没跟上大部队,问你怎么了你也不说,据说你出去就蹦不住了,妈妈打电话来说你情绪失控为为啥,我说是不是生日礼物,你说不是,是小胖惹了你,现在都还疼,我就想下午时多次问你疼不疼你说没事,完了见到妈妈开始哭,后来当我们叫对方家长来时,你又好了,说没事了。我和你妈妈一直在沟通小胖的问题,其实你也有很多问题。我悄悄给你说,让你不能说脏话了,你答应我好。
孩子,我该怎么帮助你才会更好呢?

网友评论