《变量》最后一章是《阿那亚和范家小学》，看目录时就决定了先看这一章，与职业相关。但我知道范家小学，却是听《得到》听来的：作者找到的中国教育理念最先进的小学不是北京或上海的名校，而是山区里的一所农村小学。你不必吃惊，社会发展的剧情经常会有意想不到的转变。所以，对这一章节我是怀有自己美好的憧憬。
书中先讲的并不是小学，而是阿那亚。我最初的猜想，我以为是中国的一所农村小学与国外的某个学校在对比，看了后，才知道，我的浅薄限制了我的想象。
阿那亚是北戴河海边的一个楼盘，它原是一个烂尾楼，却最终被一群95%的北京人，且多是中年人购买，形成了一个“移民社会”。业主喜欢把阿那亚称为“阿村”，业主中的每个人都能讲出一段和阿那亚“一见钟情”的故事；有的业主喜欢走遥远的正门（后门离家更近），因为“看到阿那亚那几个字就会激动”。在这里，美好的东西会被放大。
这种看到名字就激动，小区内美好的东西被放大，我有些没有概念。但书中讲得比较清楚。
阿那亚有一家咖啡馆。城里的咖啡馆，比如星巴克，是一群孤独的人心照不宣地在一起装酷的地方，坐在星巴克喝咖啡的人像一棵棵树，矜持地彼此保持距离。而在阿那亚，咖啡馆是供街坊邻居交流的地方。很多业主回来，都会到这里坐一坐，不谈文艺，聊聊八卦也是开心的。这使我觉得这里更像四川的茶馆。周末店里人多的时候，邻居甚至会过来帮忙洗盘子、冲咖啡、上菜。
邻居们之间彼此很信任，如有10多位邻居告知老板娘房子的密码；有的父母还经常将孩子放在咖啡馆，甚至有将孩子直接给遗忘掉，因为玩得太开心了。老板娘在健身中心办了卡，因为忙没时间去，教练会直接到咖啡馆里去抓她。老板娘会在人少的下午去练琴，她的“小梦想”就是将每一种乐器都练一遍，她觉得敲完架子鼓就弹吉他，很酷。
这些仅仅是阿那亚的一个人的故事。让我触动的，还有·····
【沙滩上有一座孤零零的图书馆，这是著名的孤独图书馆。翻得最烂的一本收是《我还是相信爱情吧，万一遇见了呢？》】
----阿那亚的业主，可能正因存有如爱情般的憧憬，而过好了自己的“第二人生”
【在阿那亚，打发时间也是一件需要学习的事情。】
----何止呀，阿那亚的人大都有在北京的工作，那是他们的“第一人生”，在北京他们有不够用的时间，总被时间安排得满满。在这里，要学会的是安排时间。想想这样的惬意，我也有，只是没有学习好“打发时间”。
【阿那亚是一个移民社会，移民社会是生来平等的，而不是通过努力变得平等。】
【掌握公共生活的技能是需要学习的。阿那亚的业主其实是付费进入了一所大学，这所大学在北美移民者那里是免费的，但在阿那亚是要付钱的，而且要付一大笔钱】
-----这样的现象在中国应该很多吧，但阿那亚至少花钱还有了这样的“社群”，更多的现象是，花了钱，还不具备。可见，并不是钱多钱少的问题，“重要的是跟谁一起玩儿”“更重要的是你做好了卸下装备与谁一起玩了吗？”
【追求及时行乐，但不是纸醉金迷。只求无数的小愿望得到满足】
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