几年前买了一本儿书，《少有人看见的美》。作为一个不具备艺术细胞和艺术修养的人却买了一本关于绘画作品的书，现在想想都觉得很奇怪。刚才在购物信息中寻找当时这本书的简介，想寻找当时购买的冲动原因，居然没有找到。在淘宝上搜索了一下，太让我吃惊了:原价48元的书，现在最便宜卖95，贵的还卖到了150多，哇！我投资增值了！
买回来之后在书柜里藏了很久，有一天突然把它拿出来，看着看着。就放不下手了。现在留在脑子中的记忆就是任何艺术作品都脱离不了当时的社会、政治因素的影响。为此，我们在教学任何一课时（特别是语文课），是不是应该很好地去了解一下作者创作的时代背景呢？
为了参与这个新园百日书写活动，我又一次拿起了这本书。今天先跟大家分享。《寻找多巴胺》也就是这本书的序。
我是一个比较直白浅薄的人，在以前的阅读中更多关注的是文章的情节、故事以及从中获得的情感体验和共鸣，很少关注于作者的表达方式，这也是我写作语言匮乏的重要原因。当我再次打开这本书， 文章序言就以她精妙的文字吸引了我（请原谅我的浅薄和鉴赏力，如果以下文字在您看来平淡无奇）。“阅读是战争，作者是挑战者，用文字排兵布阵，意图俘获越来越多的灵魂。”“而所有的阅读者都一样，想要打传奇的仗，他们宁愿在英雄的陷阱、诡计和利剑下踉跄，也不愿在与平庸者的对决中胜出。”
说了半天到底什么是多巴胺呢？多巴胺是大脑分泌的重要神经递质，主要特点是能让人产生快乐之感。伦敦一位大学的神经生物学家曾经设计并操作了一系列脑映射实验:让被试者们观看一幅幅优秀的名画，通过仪器观看被试者看见艺术品时的脑部反应，结果显示被试者看见艺术品，大脑便产生大量的多巴胺，而这些多巴胺最终会进入并刺激大脑的眶额皮层，让人们的嘴角忍不住上扬。这个实验告诉我:第一，要多与艺术为伍，无论是画作、音乐作品还是优秀的文艺作品，要多和艺术交朋友。第二，可以有意识地让自己多产生一些多巴胺，人生不如意事十有八九，常思一二。如果也不能做到常思一二， 可以听听作者的这句话:“当旁人与我们为难，生活令我们不快，没关系，我们可以自己犒赏自己一点儿多巴胺。当无论是我们对世界还是世界对我们越来越粗暴无爱，不要紧，我们可以换种方式与世界恋爱。”多巴胺除了能带给人快乐，还能助力于我们乐观地解决生活中的难题，成功的感觉又刺激大脑产生更多的多巴胺，就意味着更多的快乐，还意味着更加聪明。这是不是像我们经常所说的成功是成功之母呢？
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