1月17日，第15天，
《不吼不叫：如何平静地让孩子与父母合作》
1）摘要：是虐待吗?
《认识儿童虐待：给相关人士的指南》( Recognizing Child AbtA Guide for the Concerned)一书的作者道格拉斯·贝沙洛夫(1990114)说：“正如身体虐待是对孩子身体的攻击，情感虐待就是对孩子心理的攻击。”如果一个孩子的身体受到虐待，他的身体上往往(但并非一定)会留下痕迹，比如一块青紫，说明他受到了伤害。而当情感虐待发生时，我们很难立刻看到影响，因此就不知道如何保护孩子。对情感虐待的定义之一包括：“由诸如大声吼叫、态度粗鲁、漠视、严厉指责以及诽谤诋毁等行为导致孩子在成长过程中心理和社会交往方面的缺陷。”(瑟欧克里托，N卡比提瑟斯和A。卡比提瑟斯，2012,64)
2）读后感：当孩子承受所爱之人脏水一样泼过来的憎恶言语时，他们会很难受，对他们的安全感造成多大的伤害。当你越来越了解自己的想法、感受和行为，你也越来越能理解他人，并且看到别人对你的影响。
回想起走三阶的时候 ，同学们常对我说还不够柔软，学会向自己投降。
3）亲子互动：今天下午要回凯里，侯致远要邀请两个哥哥一起回，说回凯里他一个人太无聊了，我说 ，妈妈一个人照顾不了哥哥，妈妈有自己的事情做 ，侯致远很难过，在我的劝说之下，还很不情愿跟我回来。
4）感恩：感恩今天先生说了我做不好的地方。
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