我是一个学生,在接受中国的教育。
作为一个学生,我不是很了解中国的教育,但是我知道中国教育的方式。很简单,就是抄,背。对于历史有点蒙蒙的我,妈妈给我提供了一条路径,看课本,把课本的知识点记住。就这样,我又翻课本,又记笔记。在期末考试中上了90分。任然不是很高。做历史53把很多题都搞混了,考试的时候看到选择题眼熟,但是又不知道选那个,随便蒙一蒙,把常见的选项填了上去,又凭着感觉填了几个。
对于记忆力不行的我,这个方法太浪费时间。我与是向老师咨询我经常感到的疑问:为什么有些人上课也不好好听,平常也没有我用功。他为什么就可以考那么高?为什么人家不用背书呢?老师的回答:背书很正常。人家那样说明人家基础好,把随便听到的知识用基础一勾就成了一个系统。
小学我们有一个特别负责的老师,不管课文用不用背诵,一律都要背,第二天默写。这就是我们小学的教育,注重的是死记硬背,而不是理解。现在最重要的不理解,也就导致了搬不动历史这块石头。
中国是世界第一的应试教育大国,什么是应试教育。中国人喊着要素质教育,什么是素质教育?
应试教育:应试教育(又称填鸭式教育)(是我国现行教育制度的实质)通常被视为一种以提升学生应试能力为主要目的且十分看重于考试成绩,背诵与解题的教育制度,与素质教育不是相对应的两个概念。这种教育制度在中世纪和近代的东亚和欧洲都是唯一通行的教育制度,因为可以透过师傅带领和严格培训,大量培育技术性人才,但欧美国家在资本主义改革下,开创性通才需求大增之后逐渐改行“素质教育”,而东亚国家则仍然坚持应试体制。
这种教育方式为填鸭式教育的一环,将知识一味灌输给学生,犹如填鸭般,就是在鸭子饲养的过程中养鸭者用含糖量高的饲料塞进鸭子嘴里使其快速增肥,而其他如鸭子划水生存的能耐等,不会是关注重点。
素质教育:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词 。
中国现在正在改变教育制度,可是,成绩依然所有家长甚至学校最在乎的部分,总之,成绩依然是判断我们学习好坏最重要的标志!
所以也就导致了更多的学校注重如何快速提高成绩,就像填鸭,也如喂鸡,只想着体重,却没有关注内涵,没有关注它们本身的发展需求啊!
目前,在国家的倡导之下,出现了很多真正做教育的学者,也出现了不少注重素质的学校-----让成绩和素质全面发展的学校。
中国教育需要改变,中国教育正在改变!
中国的教育
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