过去发生的一切都是今天的铺垫,无论好坏,都是拜自己所赐,所有不期而遇都是命中注定,删除我一生中的任何一个瞬间,我都不能成为今天的自己。---老秦
视频截图今天看了老秦的演讲视频《一个ppt主义者的成长故事》,跟大家分享下我的一些想法。
一、做ppt能够培养结构化思维?
这是我第一次听说做ppt能够培养结构化思维,真是惊呆了我和我的小伙伴。其实,我们从小时候就开始接触结构化思维,比如小学上语文课,老师会给我们分析文章是总分总,总分还是分总的结构;又比如初中作文写文章,老师会教我们先阐述立场,然后再用论点+论据的方式丰富文章......这些不就是所谓的结构化思维吗?
视频部分关于结构化思维的定义比较少,我去搜索了一些答案给大家看,让我们都认真看看。
第一种解释:结构化思维是指从整体思考到局部,是一种层级分明的思考模式,简单来说就是借用一些思维框架来辅助思考,将碎片化的信息进行系统化的思考和处理,从而扩大思维的层次,更全面地思考。(答案来自知乎)
网络图片第二种解释:结构化思维是指一个人在面对问题或工作任务时,从结构的视角从多个侧面清晰、全面地审视问题,从而更有效促进我们的思考、表达和解决问题的一种思维方式,也常称其为“结构性思维”“结构思考力”或“结构化思考”等。(答案来自公众号:结构思考力学院)
在我理解,结构性思维就是我们搭起一个架构去思考并解决问题,这个架构可以自上而下,也可以自下而上,不是架构内的东西就先搁置一边,要拒绝什么都想往架构里扔的想法(这里就像视频里提到的例子,薛神医把武术大招都学了,但是仍然赢不了萧先生,因为他学的武术不成气候也不成体系,容易被人家破局)。
我还想补充一点,系统性思维包含结构化思维,这是我自己的理解,你们也可以思考下这么理解对不对。结构化思维偏线性的简单思维,里面元素可通过mece法则穷尽,而系统化思维包含线性和非线性的复杂思维,里面元素可能没办法穷尽,并且相互影响。
二、如何培养结构化思维
结构化思维这几年很火,如果不会岂不是很吃亏?所以,让我们跟着老秦一起去看看培养结构化思维的一些方法论。
(一)搭建自己的体系
建立体系有两种方法,一是自己建立,通过自己的思考去搭建相应框架,最好就是自己有意识去搭建体系,这对全局观的建立与补充很重要;二是他人建立,直接去搜索可用体系,然后在这个体系的基础上去改善。注意,搭建体系是一个动态的过程,不能说体系建立好我们就不管不顾了,要根据实际情况(如他人反馈/市场实验)适时调整体系内容,比如要素,关系之类的。
这么说不方便理解,我来讲个小例子,比如我要创业开一个租车公司,我得拉一些人回来给我干活,那人员架构我应该怎么安排?自己想,我就简单点,搞一个车队,找两个人做队长,有人租车去做业务就行了;借鉴别人的,我就复杂点,搞几个部门(业务组/财务组/系统组/营销组),找几个人当组长,每部分活都给专业化操作了。到最后,我公司的人员架构会发展成什么样子,这就得结合业务规模还有投资人想法等调整。
(二)从现在开始写长文,甚至出书
写文章嘛,其实就是从0到1的过程,最重要的就是动手写。像老秦说的,那么多东西可以写,我们不用担心写不出长文。结构化思维的强大之处,就是它能够把碎片化知识形成结构性知识。我觉得这个跟我们的意识和习惯很有关系,我们要有分类的意识,看到哪个案例或者内容比较好,就把它扔进相应的文件夹(这个文件夹可以是大脑/电脑),最好再输出一些自己的领悟。时间一长,文件夹内容丰富了,我们写东西就轻而易举啦。
以上两个培养结构性思维的步骤可以结合在一起,比如你看文章/书籍的时候先看看目录,让自己先对整个内容的结构有一个理解,然后再挑重点去阅读去理解,思考过程中有什么想法马上记录下来,阅读结束后你的一篇小长文就能出来了。
三、ppt的视觉化效果及方法论
为什么ppt要视觉化?因为我们想让别人看懂并且记住啊,你说对不对?所以像三叶草模型,时间四象限等用通俗易懂的方式表现出来就很容易让人明白。
网络图片接下来说说我们普通人可以怎样提高ppt视觉的这种能力。
(一)提高眼界并重复内化
没见过好的就不知道事情能这么做,就拿拍照来说,总有人拍照拍得有创意又好看,你以为他们都是原创吗,不一定的,有可能是抖音看多了或者有专人指导。
所以,我们要想办法提高眼界,先把自己身边能用的人&物资源调用起来,比如,你的领域有很多前辈,你就多去请教前辈,没有前辈就去报些课程想办法链接高阶人群;又比如我要做有创意的海报,就去搜索全网创意海报,然后分类收藏并研究,最后桌面重复播放,持续刺激让自己记住人家好的。
注意,要有举一反三的思维,把一个工具用到极致,自己的眼界所到之处想办法让它运用到不同事物或情况等(这叫延伸思维,多增加自己的元素还有元素之间的连接,视频最后一小段有着重介绍)。
提高眼界就是在为体系的改善做准备,而重复内化就是在稳固我们的体系,强化我们的结构化思维,因此一定要坚持做好这两件事情:提高眼界+重复内化。
(二)故事化演绎和生活化应用
老秦说,ppt的内容有时候并不是那么重要,因为做ppt和讲ppt的最终目的都是为了表达某些观点或者介绍某个项目,我们要做的是让别人理解并记住。
如果讲师不会讲,ppt做得再好也没用,这就涉及到讲师的思维还有ppt的制作思维了,我们的东西怎样才能让别人理解并记住。这个时候,故事化演绎就派上用场了,我们按着思路去寻找相应的故事素材(自己的/别人的/虚构的),然后开始配合ppt讲故事。注意,ppt在一场分享中起辅助作用,而不是主要作用。
(总有刁民想害朕,下面这个故事思维讲述就很通俗易懂了)
网络图片进阶一下,除了要故事化演绎,还要生活化应用。一个东西讲得再好,如果它跟你的生活没有任何关系,你会一直记住他吗?我想你是不会的。所以,不管是做什么或者学什么,想想为什么要这样子,它对你的生活有什么影响?正如视频里面提到的,老秦要学做ppt,只学单个工具的操作很没意思,但是如果能做好看的海报就不同了,这就算是逆推思维,我现实生活中想要什么,然后倒推回去我需要努力什么。所以,我学office软件也跟老秦一样,直接去找案例,看我做出什么内容就去学什么内容(我要自学网-网站课程就有单个工具操作和案例实操,推荐大家学习)。
总的来说,视觉化效果要做到这几步:看到更好,做到内化,用故事说,生活运用。
四、ppt做到极致给自己带来价值
看到老秦讲的故事,突然觉得人和人之间差距很大。同样是上大学,人家上大学的时候就已经开始玩微博,做ppt,并且把自己产品传播出去。不过,这一切都源自于老秦最开始的利他思维:我想把书送出去,但是又不想白送?(视频提到的微博传播案例很好,但是这里不详说了)
这里,我很想表达的是,如果我要做到某个事情,需要某些资源,我凭什么让人家愿意帮我?老秦回答说,是价值,你要用自己用价值的东西去跟别人互换,让人家看到你的价值所在。 不管是生活还是工作,我觉得这句话都很对,所以我非常佩服老秦能把ppt做到极致,然后通过ppt跟他人互换资源,在职场上一路高歌。
如何让自己某个事情做到极致?
一是兴趣,二是目标(最好是生活上马上要用到的),三是承诺(既然对别人的承诺能做到,那对自己承诺是否也能做到?),四是激励(能激励自己的素材收集在文件夹里给自己看),五迭代更新(从小事做起,从行业的1%做起,每次都比上次做到更好,能够整合资源更好),哪个方法对自己有用就用哪个方法,也可以组合使用。
最后,分享视频里一句我比较喜欢的话:吃水不忘挖井人,当你成长也不忘引路人。在此,点名感谢【野生运营】引路,对运营感兴趣的宝贝可加他微信交流,微信号:yilai_10
【视频文件】1080P高清视频下载链接:http://pan.baidu.com/s/1o8c2NxS (视频将近3小时,最好安排好一段时间学习消化)
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