“作家”其人

                   

“作家”其人

自去年坚持日更开始，我就成了六岁侄子口中心心念念的“作家，”窘得我有点面红耳赤，无地自容。他那知道，在老公眼中，我这是闲的没事干，写了谁看？能挣多少钱。在他的李奶奶就是我婆婆口中，就那句，成天还写啥呢？又不考大学，走，陪她出去多溜溜，锻炼身体多好。凉水从头浇到脚，还好一转身，发现支持我的人还是极多数，比如我妹，我弟，我姐，才发现，都是我亲姐，亲弟，亲妹，打断骨头连着筋的人，她们自然最了解和他们一起同甘共苦了多年的我，最想做的是啥。

“三姨，跟我们去野炊，”“三姨，我们去爬沙窝”，……外甥周末跟他爸妈出门去郊游，总会在窗前一遍遍的喊我，一定要带上他的三姨。他知道他三姨回来要把当天的事情写在简书上，小小的他以为这是多么神圣而伟大的事情，他崇拜着他的三姨。可小小的他那能理解，大人有许多的事儿身不由己，比如首先要为生计而努力挣钱，其次还有比写文章更重要的事情，比如陪伴他的姐姐。所以我一次次让小家伙失望，都有点于心不忍了。

“我三姨是作家，”我已经不止一次听他在小朋友面前吹。于是我心虚，虚得发慌。写文的初心就一个理由，因为喜欢，从来没有做过当作家的梦，充其量因为爱好而写了点流水账当日记。但现在，为了小外甥，我稍给自己一顶点的压力，努力一下，让那流水账也变得稍稍有点生机，最其码里面有点小鱼小虾，可以看着让人赏心悦目，于是闲暇时买了书苦读。一张小床上书一半来我一半，可惜每次读完总是记不住，一首小诗几天后就能忘得一干二净。

妹每晚给外甥读米小圈的故事。话说米小圈家对门住着一位作家，一天，米小圈写了一篇文章，拿去请作家给他作了修改。第二天上课，语文老师表扬米小圈的文章写得非常好，并在课堂上念了米小圈的作文。侄子不等妹讲完，飞速的跑到桌子前奋笔疾书。内容如下“：

四月三十下午，妈妈带着我去老年公寓看望爷爷奶奶，爷爷奶奶很高兴。

五月一日早晨，爸爸带我去清泉湖公园看牡丹，我玩的很开心。

五月二号下午，妈妈和爸爸带我去超市买好吃的，我很高兴。”

“咚咚咚，”后窗的玻璃敲得震天响，是小外甥。“三姨，快帮我修改一下作文，”外甥满脸的兴奋，激动，黑黑的瞳孔满满的期盼。他希望他三姨这个“作家”帮他好好润色一下自己的文章，明天早晨的语文课上，也能得到老师的夸奖呢！

“作家”其人