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《自卑与超越》D11 23.11.1

《自卑与超越》D11 23.11.1

作者: 自丽更生_7720 | 来源:发表于2023-10-31 07:49 被阅读0次

    读书复盘第641天

    新知:❤️对青春期来说,我们不能仅仅凭个人的想法做事,而是要以科学的角度去审视过去现在和未来的意义

    青春期的所有问题都是由于缺乏对以上三个问题的训练和准备,所以对于孩子来说是充满恐惧的,他们必定会用一些最轻松的办法来处理问题,可是这些简单的方法是没有用的

    作为父母要给予孩子必要的帮助,而不是安静的等待他们自己努力奋斗,因为青春期中他们往往是悲观而怯懦的

    ❤️旧知:经常和孩子产生问题的对立面,不是气他就是气自己

    ❤️行动:要认识到当孩子有情绪的时候,作为妈妈要有耐心去听他所讲一些事情透过现象看本质,把深层它的所要表达的意思给讲出来,确认他的情绪,引导他自己提出解决问题的方法

    其实这和好像喜不喜欢,一定要进行价值,而不是情绪的发泄

    所以在与孩子的交流当中,以实现价值为目的,以解决问题为目的而不是把自己带入孩子糟糕的情绪当中,无法自拔

    很高兴自己能够认识到孩子的情绪的同时,能够把自己的情绪抽离出来,不与他的情绪融合在一块,能够以第3人的视角去洞察孩子内心真实的想法,从而达到问题的本质,让他意识到真正的问题是什么?能够解决吗?

    ❤️接下来我会大力的去读情商类书籍,海灵格的家排以及一些关键对话类的书籍,通过大量的书本作为背书,我相信我的沟通能力以及看透问题本质的能力会越来越强,为孩子做正确的赋能!

    就像昨天我上的情商课讲到,一定不能只夸赞孩子,而是要鼓励孩子的一些行为以及情绪,能够带给他人有价值的感受,这样他会觉得我的这种行为可以为别人提供快乐提供正能量,我是有价值的,有贡献的,这里是需要我的!

    以前的我只是停留于表面的夸赞,没有一个让他有价值感提升的层面!现在我的格局进一步放大,真是太厉害了!

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