一本书的重点通常有如下三个方向:
第一个方向，就是我们读完这本书后，是否了解了某种现象或者疑问？
比如，《非暴力沟通》这本书里，我嫩读完之后，才意识到原来，语言给人带来的伤害要大于肉体上的伤害。生活中，很多人都不会友好地表达，让人产生误解或者是隔阂，不仅影响情绪，想要解决的问题也并没有得到解决，这就是可以传递给听众的重点。
第二个方向，就是我们读完这本书，是否学会了某种新的或实用的方法？
比如《刻意练习》这本书里，告诉我们，通过刻意练习每个人都可以成为“天才”。但刻意练习并不是简单地、机械地重复以往的练习，而是要不断地突破舒适圈、不断提升，这种练习才是有效的练习，才是刻意的练习。这就是书里传达了一种实用的方法。
第三个方向，就是，书籍是否为我们提供了某种认知或观念？
比如，余华在《活着》这本书里，讲述了主人公福贵的一生。福贵曾是地主少爷，却因赌博输光了家产。虽然，妻子对他不离不弃。可是，生活却变了模样。福贵的生活被贫困和坎坷裹挟，亲人也相继离去：儿子被庸医抽血过多死去；女儿是聋哑人，好不容易找到丈夫，本以为可以过上幸福的生活，却在生孩子时大出血死了，妻子也因为患病死去。最后，女婿也在工地被水泥板压死，外孙也因为吃豆子而撑死。亲人们相继离去，最后就只剩福贵自己。
在一般人看来，福贵的一生太苦了，甚至没有什么活着的意义。但是，作者余华告诉我们无论生活怎样艰难，就算剩你自己，也要坚强地活下去，这才是活着的意义。这就是一本书为我们提供了一种新的对于生活的认知。
这些都可以是一本书的重点，也是让听众对书籍产生兴趣的重点。
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